图片发自简书App
以前，听过一个故事:有一个农民看到邻居家养奶牛能赚钱，于是到集市上也买了一头奶牛，这头奶牛从毛色看大块黑白相间，长着肥硕的乳房和邻居家的养的奶牛相当，可他买的奶牛的每天出奶量极少，过了十几天后，奶牛身上的毛褪色，毛根变成了黄色，原来他买的是头黄牛，毛是用染发剂染成的，乳房是用丰乳膏加上每天用手揉大的。假奶牛是那个唯利是图的商人为了多赚钱的作为。
后来听到了学术造假，论文造假这些新名词，造假有了大学教授，莘莘学子，他们造假是为了名。随之出现许多打假人。但假的东西太多了，花样也曾出不穷，好多行业都在打假促真。作为一名老师，我曾内心思討，学生学习该不会有假吧。
偶然想起了陶行知先生的一句话:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这句话从老师的角度说教会学生去求真，从学生的角度说也是要学会真真实实的做人。细细思索这句话，好象它还暗含着一层意思:学生的学习也有不真的行为，需要老师去教育。也就是说学生学习中也有假学习，做人也有做假的现象。是这样吗？
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