家有一子，已经上完一年级的课程了。一年级以前，幼儿园上的是公办学校，以玩为主。数学、语文、英语都没有教。幼儿园期间，没让他为小学打点基础，导致上了一年级，幼小没有衔接，没个过渡，他一下子接收不了那么多。他辛苦，我也干着急。
为了让小孩能有更好的教育，大家都竭尽所能。学区房，房价高、房子破旧，为了孩子能进好点的学校，舍新取旧。进了同一学校，孩子与孩子之间差得真多。有一个家长，她已经让她的孩子在小学前，把一至六年级的语文书都预习好了，字都认识下来了，课外阅读量更是惊人。一个班里有这样能力的孩子虽然不多，但识字量多多少少有些的，可不少。这点，我家娃已经落后了。
儿子读了一年级，我才知道，书写这块，学校、老师看得很重很重。怪不得，写字培训机构蒸蒸日上。我儿子一年级才开始接触握笔、坐姿，字当然不行了。而他的同学，那字模版般的时常出现在微信群里。我给他在外面报了硬笔书法，快一年过去了，握笔还是错误的，字也总惨不忍睹。当然这跟他随意写字的态度有关。书写这块，他落后得更多。
平时，碰到其他家长，聊的话题也是孩子的学习。大家互相安慰着“小学成绩不重要”，但心里，不知道拿孩子较量了多少次了。要是知道了他给孩子买了哪些提高学习的课外辅导资料，自己回家立马也买回来。
一年级，他的学习我跟得很紧。他学习积极性呢，也还算可以，成绩也还好。但是离养成良好的学习习惯，那差得够远。阅读、识字量，比刚开始，有进步了些。写字嘛，我就盼着哪天，量变产生质变吧。当然，他握笔和坐姿，我还是会经常提醒他的。
我家那小子，很爱玩，尤其爱跟同学玩，幼儿园时，每天晚饭后，就在小区里跟同学嬉戏玩耍。上小学了，还是如此，但他的同学们，很多一放学就闭门不出了，在家写作业。他作业不少，但玩更重要。所以我一周让他，自己约同学玩个一两次，大多是在周末。
暑假了，他每天都要写作业。手机上老师布置的作业，每天都要按时完成。就算是出远门了，也要每天做。作业成为跟吃饭、睡觉差不多必备事项了。
平时我要上班，他白天就让爷爷奶奶带，晚上我就得压着他写作业。一到周末，就带他去出去走走。小学以前，是往商场那逛逛。现在，是往图书馆那走走了。
他上小学，我也跟着学习，学习怎样当一个小学生的妈妈。
