《课本里学不到的科学》体验报告

这年头，谁家还没有个“熊孩子”啊？把牙膏出口给你塞上橡皮、头发上给你粘上他刚刚掏出来还带着体温的鼻屎球，撒尿就是要来个“天女散花”。。。。OMG，好嗨哟，感觉人生已经到达了巅峰！老母亲写着写着顿感要爆血管了，冷静。

你有没有发现，孩子在5、6岁的时候会对一些屎啊、尿啊、屁的事情特别感兴趣，经常会因为听到跟这些相关的趣事而哈哈大笑。其实这是受孩子独特的性格发展周期的影响——“肛欲期”。《课本里学不到的科学》看似是本历史大百科，其实是一本孩子们喜欢的“恶心大百科”。为什么这么说呢？这本书用童趣的目光将鼻屎、臭脚、大便、蚊子……这些我们日常所见的恶心玩意儿，在本书中都一一呈现，幽默地向孩子解析产生的原因、状态、如何消失等等。孩子们的好奇心和对生物、历史的兴趣在这里得到了极大的延伸和拓展。

这本书的作者是美国人乔伊·玛索夫，她是一名教科书作者。大胆且好奇心强烈的她在孩提时代担任女童军第2340团的团长时发现，无论男生和女生都对痰、鼻屎、蟑螂、蚊子、寄生虫等恶心的东西感兴趣，想客观地了解他们，而不想从家长口中听到如出一辙的“离远点、太恶心了”之类的命令。直到她的儿子女儿出生了，她决定要把这些用科学的视角写出来，《课本里学不到的科学》帮助孩子以健康、快乐的视角一起审视这些令他们好奇又有点恶心的东西，满足孩子们的求知欲。

不谈孩子，先讲一下我为什么会被这本书吸引。书中谈到世界上的古老医术。美索不达米亚人制作了“汉谟拉比法典”，这是历史上第一步对医疗行为和用药规范进行了规定的有法律依据的法典。她着重利用两个章节介绍了来自中国的针灸和艾灼两种治疗方法，并幽默地称这有着5000多年的针灸疗法太酷了，但人们必须要忍受自己成为“人肉针垫”。而艾灼的发展历史要比针灸更为悠久，背痛关节痛那都不是事，灼烧药材叶子将灰烬抹在裸露的皮肤上，刚接触到皮肤可能会让你热到一个哭爹喊娘，但是这种方法可以把要渗透到血管中去。这么一个喜欢中医疗法的小姐姐写书，当然要支持了！

回到这本书的开篇，从黏糊糊、湿乎乎的人体分泌物、排泄物开始，《课本里学不到的科学》引导读者从人体开始，从头皮屑到脚趾垢，所有身体里可以“藏污纳垢”的部位，都进行了科学的解释，并对常见的粉刺、皮疹、脚臭、大小便等生理现象提供了解决办法。每个章节中的“恶心备忘录”是亮点之一，每个科学小贴士既让孩子们开怀一笑的同时还可以掌握一个生物小知识。

俗话说“知己知彼百战百胜”，了解了自己的身体，对于自然界的恶心的事情又该如何解释呢？作者“变身”生物学家，从原生态寄生虫入手，对其特点、种类以图片和数据相结合的方式，直观向小朋友们做了介绍，画面虽然丑萌，但是相信孩子看了它们之后，不会再继续“吃手”的坏习惯了。“好奇排行榜”前十名的生物，如水蛭、苍蝇、鼻涕虫、蚂蚁、放屁虫等上榜“明星”的奖品就被制定消灭计划，为什么说蚂蚁是杀手？灭蟑螂最有效的办法是什么？水蛭真的会吸血吗？为什么说蛆是个恶心但却有用的东西？河豚为什么会分分钟干掉你？这些连大人都不太可能用科学的观点向孩子解释的问题，都可以在这本书中找到答案，小朋友也可以自己的读书，通过书中丰富诙谐的儿童插画，使小朋友在快乐中读书、在开心中解惑。

知识无处不在，《课本里学不到的科学》一书，本书列举了各种有趣的恶心事物，如屁、鼻涕、头皮屑、毛虫、蝙蝠、蚊子等，涵盖了人体、动物、植物、食物等60多个和生活息息相关的专题，将各种概念以幽默风趣的语言、精美夸张的插图和坚实充分的科学依据予以讲述，还从历史的角度加以佐证，让你领略到课本之外不一样的科学的魅力，使孩子和家长同时砍断了枯燥无味的学习枷锁。《课本里学不到的科学》向人们展示了不可思议的身体的秘密，揭开了晦涩无趣的生理现象的本质，带领孩子们站在“恶心”的思考定式之上，用质疑的目光，鼓励孩子自己去找答案，勇于探索千奇百怪的自然杰作。

ps:Alan小朋友的阅读体验：会主动要求洗澡、洗头，他知道了虱子的存在、知道了皮疹是如何产生，知道了如何消灭细菌滋生。他知道了耳屎如何产生，再也不拿铅笔插到耳朵里了。这些卫生习惯的养成，就这么在读完这本书后神器地开始了，比唠叨他一千遍还要灵验。