对于我们不熟悉的领域，常常是焦虑缠身，无法正确思考和行动。在2017即将过去的半年，我的状态也从波峰降到波谷。今天打开之前写的东西，很惊讶当时所处的思维状态，现在却远远不及。对于孩子的培养也一直在找资料，抓芝麻，行动却很少。
不过今天早上，带2岁半的宝宝一路过关斩将打了6个小怪兽，洗脸洗头发穿衣服花了15分钟，吃饭半小时，喝奶15分。整整一个小时紧凑的安排，用Humpty躲猫猫的办法吃了多半个鸡蛋，在她到达蓝光CoCo亲子班时还玩了两次滑梯。整个这个过程给我的感触是，可以用故事和游戏的方法让孩子养成早上习惯。
当孩子再大一些有学习任务之后，如何引导孩子合理安排时间，根据重要性对事件排序，如何提高效率，如何养成好习惯就更为重要。虽然从去年就关注Kyle，易效能，大头，Angie等老师的时间管理，但现在想来，我所谓的学习真是假学习，完全没有搞清自己的动力来源。
好了，现在明确了，我希望像妈妈一样，安排好家里的大小事项，培养拥有好习惯不焦虑的优秀宝宝。
“时间并不重要，重要的是效率”
警惕“学习时间的马太效应”。关注孩子是否具备独立思考的能力和习惯，是否注意保持书写的整齐美观，完成后是否会自己主动检查。
基础 待人好 做事专 少说话 多做事
游戏 最好的蒙氏教育在家庭 0-3岁多元智能书籍
音乐 音乐傅老师 儿童视唱练耳 赵方幸教授
英语 廖彩杏100本，52周打卡
语言 绘本 故事 演讲
思维 娄文 孙路弘
认知 采铜 100本启智书@知乎
情绪 李松蔚 动机老师 正面管教
