☞☞☞034-flower作品
自评:一开始画的时候没有把因果分析那些细节考虑到整个构图,稍显杂乱。
自评:大家把苹果的都画完了。实在没招了。就想到装在套子里的人和苹果皮。总算是连接到一起了
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flower同学今天提交了两份作业,从作业中可以看到你的图像力还是很不错的,不管是画面感还是构图都做得很好!嗯,我觉得你可以在思维和内容上多做练习和提升。
图一看自评,你自己也发现了存在的问题,这个自我发现是非常好的。这是一个关于“问责”的因果分析,你的画面虽简单,但用图画形象地呈现了这一内容,挺不错的,只是此图作为思维简图或许更好!由于作业要求是一个因果分析,所以还是有必要做出它的因果关系来,可以提升的地方是:
1、可以考虑在你现在内容的基础上进行画面切分,总结出它们之前的因果关系,再用指引线进行关系指向的承接;
2、记得注意因果层次的衔接呈现,最后将要分析的中心内容比较明显地突出即可。
图二的创意不错,不管如何你还是想出来了,与作业主题要求能接上,但问题和图一是一样的,似乎就直接做成了思维简图,没有更多的发散性思考。
这两个主题的作业都可以借用同种方式进行处理,就是先确定你要做的中心主题内容,然后根据要求进行思考,最后才是构图呈现。图一的要求是因果关系的,那就把关于这个中心内容的因和果都好好想想,并用箭头将因果关系罗列出来,最后根据内容来思考构图组成再呈现;图二的要求是关于苹果的各种可能,你虽然有呈现,但还是少了些,也是一样的,根据中心主题苹果思考关于它的各种可能性和联想,能想到的都列出来,然后再进行内容选择及构图呈现处理。
做脑图更重要的作用是为了开发我们的思维,帮助思考的,所以我们要先在内容上多下功夫,有内容了再去构架呈现方式就能容易些。。。希望以上内容对你能有所启发,继续加油吧!
☞☞☞037-花晨晨作品
好美的凤凰!被这画面迷倒了。。。花晨晨的这幅作品实在太棒了!它尾巴部分的结合特别好!引喻感更为深入,远远望去,十分地活灵活现!创意与美感的完美结合哟。
☞☞☞040-佳美作品
佳美宝宝棒棒的,为你的进步点赞!今天提交了两份作业,不管是内容结构上还是画面呈现上都有了非常大的提高,再接再励!
图一是双重对照,对两大知名运动品牌进行了对比分析,中心图直接使用了两个品牌的LOGO,很直观!结构工整清晰,不错哟!在不同点的延伸比较中可以多增加一个分类层级(即将要比较的点提取出来作为了一条分支,然后再去延伸不同点的内容),这样会更清楚哦。
图二是版式设计与创意,简单的一个人体模特,加入色笔作为裙子的花样,色笔的排列原来就是按照色系、冷暖感来的,既特别,视觉效果也很棒!你既然能想得到,那么在自己的手绘构图使用上也可以去感受这种细节,将来更好地运用在脑图上。
这个修改图增加了指向标志,有进步,但PM2.5这是个话题,应该增加一部分内容是关于为什么会造成PM2.5或者为何大家会来关注这个内容的,那么整个因果关系就会更完整。
上边这两张修改作业添加了颜色后生动多了。
☞☞☞021-小麦作品
小麦同学同学一共提交了三份作业四张图。
图一二是版式设计和创意,一个女孩的背面造型,在裙子处进行花样变化,两幅图的颜色搭配处理都很好!温馨和谐,很棒!
图三用SWOT剖析了白酒这个内容,整图造型贴合主题,直接用一个酒瓶呈现了白酒,用四个酒杯分别表示分析的四个方向,有分析、有结论,结构层次清晰,很棒的一幅作品!建议提升点有:
1、在文字的处理上可以思考一下如何展现出结构的层级关系;
2、后期的作图可以再细致一些。
图四是一个传统书籍 和电子书的双重对照分析,内容和结构基本都很完整,建议提升点有:
1、在造型上可以再提升一下,比如左边是传统书籍,优点和缺点部分的内容可以用纸张的线框框起来,并加粗或加阴影来增加体积感,右边的电子书可以用对话框将优缺点框起来,同样可以加粗或加阴影来增加体积感。
2、作品主题可以再强化处理一下,加大加粗字体。
3、内容上虽然还是比较完整的,但是在结构呈现上还可以再提升,请思考一下如何对应分层会更清晰?
总体来说,本次作业的内容都做得不错,适当注意所提问题加以改进,细致认真会让你进步更快!加油哟。
☞☞☞紫川作品
紫川同学的鱼骨图做得太棒了!好稀饭这么卡哇伊的鱼造型,还有左下角的两只小猫咪,有一种遥想呼应的感觉。
高效能人士的日常尽显其中,你真是学习工作都不耽误,安排得井井有条的,向你学习!
建议可以将”生活“”工作“”反思“的下一层次文字加粗一倍,与后边的延展内容进行区分,效果更棒哦。。。
☞☞☞035-michelle作品
michelle同学的双重对照图,这里应该是对中西医进行比较,从五个方面有比较出这两者的不同点,相同点暂时没看到。
图的造型创意是挺不错的,不过我们首先要先明白双重对照是什么意思。。双重对照就是八大图式的双气泡图,看图示
它用来对事物进行对比,表示“两种事物的相同点和不同点”的;图示中两个最大的圆圈是待比较的两事物,中间的两个小圈是两者的相同点,左右两边的小圆圈是不同点。因此在双重对照中,相同点和不同点都必须要呈现出来来的。这幅作业的内容你需要再重新整理一下,增加相同点后把内容关系再理顺一下。
☞☞☞028-liz作品
Liz同学的版式设计和创意作业,一个眼镜造型,通过这个来隐喻观察这件事情,相同的眼镜看不同的事物结果不一样,不同人就算是拥有同一幅眼镜来看相同的事物也会不一样,因此我们应该细心观察,用心体会,能发现的远比你想像的多与美好!很棒的内容哟,继续加油!希望你能发现更多的美好!
点评BY MINA悠悠然
2017.04.11