在一年级上课时,注意到有个四四方方的脸小男生,长着一双特别富有灵气的大眼睛,元宝形的嘴唇,像极了中国传统画中的抱鱼娃娃形象。他有一个和世界冠军一样的名字,孙杨,郎朗上口十分好记。
一年级的小学生语言和表现是非常可爱的,他们没有那么多的想法和顾及,想到什么就会说什么。脸上写生天生的好恶,他们喜欢你会下课拉着你的手,不停的和你说话。每次我去上课,会接收到他们来自浪潮般的欢呼,不得不承认,美术课的魅力对于小学生来说真的非常大,那是一种发自内心的喜欢。
同时,他们也有着这个年龄阶段相匹配的一些行为。比如:注意力时间短,很难长时间端正的坐在自己位置上,语言表达能力有限,等等。但是孙杨和普通的一年级学生不一样,他的语言表达能力和自控能力甚至超过了很多三年级的学生。
上美术课时,我讲到冬奥会中的吉祥物冰墩墩。冰墩墩的设计原型是我们的国宝大熊猫,只有在中国才有,其他国家的动物园想要拥有一只大熊猫是非常难得的。于是我问学生们:“你们知道日本动物园的大熊猫是怎么来的么?”后面一个男生立刻高高举起手,抢答到:“老师,我知道,是偷来的!”
这个答案引得大家哈哈大笑,但是这个回答实在是有点离谱了。孙杨举起了手,他非常有逻辑地讲起了大熊猫的租用。我真的是惊奇了,一是他的表达能力很强,把一件事讲解的准确二清晰。二是,作为一个一年级的小学生,有这样的知识储备真是不一般。
下课后,我认真地询问了他的语文老师,我说这个孩子怎么这么优秀呢?同事说,假期期间,要求大家练习字体三行,别的孩子练字按照要求练习,而且写的歪歪扭扭。只有他,在没有老师的要求下写满了整整两本,每一个字写得既认真又仔细。
下次我真要好好问问他,他怎么会这么优秀呢!
【2022-02-23:2022年更文第25次】