一、澄清目的和意义
Q01:您认为什么是跃迁式的成长?
跃迁式的成长是一种跨越式成长,一种能量激发下的突变。量变到质变跃迁本质六关键。跃迁的本质是将你的系统换成非线性系统,这是跃迁的第一个关键。跃迁的第二个关键:必须积累足够的能量。6个关键逻辑串联出整部书的暗线:系统、复杂系统、非线性、跃迁、赋能、连接。
Q02:您为什么要采用跃迁式的成长方式呢?
构建非线性的积累体系,让小投入带来大收益。其关键在于选择,选择你在哪里、选择你和谁在一起。在一个更大的城市,会有更多的不确定性,就会有更多的可能性,有的可能性会给你带来更大的能量;跟着一个更好的导师,更加头部的人,他们会将自己的积累投入在你的身上,瞬间为你赋能。如果有人为你赋能,你就更容易获得能量而实现跃迁。
二、外部环境
Q03:您认为整个外部环境发生了什么变化?这些变化对自己的影响是什么?
知识爆炸、万物互联、知识付费;兼职、与高手联系;找到更底层规律;机会更多,概率更小,选择能力比执行能力更重要,关键是读哪些书?认识什么人?修炼什么能力?抓住哪个机会?找到那些“更少但是更好”的事
Q04:这些变化中,哪些可以被自己利用,哪些一定要防范风险?
利用万物互联,降低知识记忆,加强知识调用,联机思考写作,分享作品声音,成为大腿插件;防范贪多求大、低水平勤奋、分享怕批评怕笑话,知识磨合无体系。
三、现状分析
Q05:您现在的现状是什么样的呢?(城市、工作、能力、兴趣、优势、资源、过往经验、情绪状态、婚姻家庭、最大阻碍等)分析得越细致,越容易成功突围。 "城市:武汉;
工作:公务员;
能力:税收筹划、党务工作、人力资源管理、写材料、结构化思考;
兴趣:税收研究、目标管理、阅读写作;
资源:税收方面人脉、时间可兼职、培训资源
过往经验:15年税收业务、7年政务党务
情绪状态:身体健康、情绪稳定、鹰六鸽四、早睡早起学习劲头足;干事有思路有套路
婚姻家庭:婚姻美满、家庭和谐、子女发展良好
最大阻碍:贪多求快,知识体系未成型、知识库问题树不健全"
四、目标设定
Q06:根据自己的状况,您认为当自己做到了什么就可以实现一次跃迁呢?
跃迁分三个层次,即认知跃迁、能力跃迁、能级跃迁。个人认为,按照古典老师的方法假装写一本书——《数字人事助推个人成长》,将工作推进与兴趣结合一起,整合成长跃迁类知识,成为长全国系统第一人,进入头部。
Q07:请具体描述跃迁后自己的样子,那是一副什么样的场景?你在场景中会听到什么、看到什么、感受到什么?
跃迁后,被评为全国系统内领军人才,可以更大的舞台帮助更多的人,听到帮助人成长后的感谢,看到他人成长后的传承,感受到利他即利己的畅快。
五、跃迁战略
Q08:您认为战略是什么?战略对于自己发展的意义在哪里?
专注高价值区,积累、交换、变现;知道自己的优势和圈子;边际成本递减、复利;好的战略就是达成“投入和产出的非线性”。站得高看得远,少做多得,家风传承。
Q09:您的能力圈是什么,为什么您认为这是您的能力圈?
提炼归纳结构化。参加工作20多年一直在按结构化的方式输出,肯于钻研,刻意练习。
Q10:从古典老师的三次跃迁中,您得到的收获是什么?
教师之轮(P051);第一次跃迁:用二八法则高效成长,80%精力学习20%;第二次跃迁:利用系统放大名气;第三次跃迁:与最优秀的大脑互联;即抓住知识杠杆、利用平台红利、和最优秀的人联机涌现。输出-分享-连接-跃迁,有能力、主动被发现,成为被投资人。
Q11:如果您要使用头部战略,您需要对自己当下的生活做出哪些调整?
借力打力,高价值定义:投入产出比最高的20%的赛场;高优势定义:实力排在赛场序列的前20%;原则:从价值而非优势出发;原则:思考差异化优势,从身边的头部做起,从鸡头就成凤头。输入要更接近知识源头,输出要聚焦一点发力,轴心是假装写一本书,同时在全省系统内启动石墨协作系统工作,从中总结经验,并升维到更高层次的思考和输出。
Q12:您对自己“专注”的评价是怎么样的?您可以有效控制自己的注意力么?您可以有效地让自己战略专注么?您要如何让自己精准选择,保持专注呢?
在专注上目前呈越来越清晰集中的状态,可以有效控制自己的注意力,可以有效地让自己战略专注,主要是通过以数字人事为主题假装写一本书的选择,让输出倒逼输入,保持专注力。
Q13:您对自己的“迭代”的评价是怎么样的?如果要增加自己的“迭代”速度,您要如何做?
杠杆点上还可以继续加杠杆,找到20%中的20%中的20%,少做多得。自己在“迭代”上有动力,好奇心强,前期通过30场的演讲分享,60多次的专栏文章,逐步打磨了在专项工作方面的沉淀。要此基础上要进一步加快“迭代”速度,将在联机思考、联机写作、关联思考上加大力度。
六、跃迁重点任务
Q14:如果您要实现跃迁的目标,您要做哪些重点任务呢?
积累知识晶体、打造知识体系、形成问题话术库,抓手是假装写一本书,做一个迟钝而有趣的人。
Q15:这些重点任务分别要达成什么样的成果?
知识晶体图集、知识体系图谱、数字人事与个人成长书籍
Q16:自我验证:这些重要任务都完成后,自己是否能够实现跃迁?如果不能,您还需要再做些什么?
在践行的过程中,请教大神,适当调整,进一步做细做深。
七、保障措施
Q17:如果当您遇到困难、情绪波动的时候,您要如何面对问题?
心理上要有定见,明确情绪是发现问题的钥匙,问题是成长的契机和基石。行动上采用永澄老师教的卓越性情绪体验的方法,解决问题上要升维思考、要请教导师、要关联同侪,结果和过程要分析总结,写下来分享出去。
Q18:请尝试着找到一个自己一直在出现的问题,并用破局的思路将问题解决,并记录问题和解决过程。
贪多求快,专注力不够,要缩小关注的范围,在能力圈做事并要有必要难度,假装出一本书。
Q19:如果一个反复出现的问题困住您,您希望要如何用破局的方式搞定问题?
古典老师说,看自己,迟钝而有趣。要迟钝迟钝迟钝!这部分说了,第一反应与第二反应,关闭朋友圈四个月的损益报告。我们看到新东西第一反应是学学学,第二反应要少少少。因此,要克制第一反应,等待第二反应。因为,第一序改变,往往带来好的感受,而第二次改变,带来长远的改变。
Q20:您要如何提升自己的学习效率?请至少列出3条以上的方法。
一是问题树,持续读《跃迁》,将里面关于提问的内容梳理出来,形成专题;重新梳理永澄老师的话术,建成话术库;二是联机,联机思考、联机写作,持续加强结构化能力;三是坚持PORT和反思复盘;四是输出分享,越简单的越要输出,做好各种形式的分享。
Q21:您的跃迁过程是否可以写成一本书,如果您要准备写成一本书,都要写哪些内容?
为什么跃迁,什么是跃迁,怎么跃迁?取得了什么效果?产生了什么作品?在自己实际工作中怎么运用的?运用的方法过程有哪些?遇到了什么问题和困难?这些问题是怎么解决的?有哪些经验和教训?要有素材可写,除了收集好资料外,重点是做好反思复盘,做好目标管理,有目标、有计划、有总结、有反思,才能忙而不乱,善做善成。
Q22:您在个人发展中有没有为人处世的原则?请罗列您的原则。并判断哪条原则可以帮助自己成长而哪条会限制自己?
心宜善、言宜慢,不对别人强加意义,不做无意识评价,对他人的评价要引而不发、换位思考,分析其情绪是什么、意图是什么、事实是什么?有的放矢不冲动。
Q23:您在接下来的发展中,要进行哪些方面的自我修炼呢?如果可以的话,将这些自我修炼的任务写入“重点任务”。
好奇这把刀,要安在迟钝上,不能理解系统,没法理解留白的重要性,也就无法安心获得乐趣。践行“迟钝而有趣”七律:一是对不重要的事漠不关心;二是忍住第一反应,等待第二反应;三是不追热点,等要点浮现;四是寻求整体最优解,站在长周期做判断;五是多元,定期做点不靠谱、有趣无用的事;六是成功是小概率事件,找到自己的无限游戏;七是放下焦虑,不要放下好奇心。
八、自我激励
Q24:如果您的跃迁目标实现了,您希望给自己一些什么样的奖励?
精神上,有成就感,家人同侪朋友的祝贺,持续感谢有实力、帮助过我的人;物质上,奖励自己一台新电脑。
Q25:马上就要开始了,如果可以给自己一些激励的话,您希望对自己说些什么?
慢慢让自己成长为更好的自己,慢慢把生活修正成自己想要的样子。
1、目的更明确:寻求假设,副产品牌、跟随趋势,优化路径;因上努力,果上随缘
2、规范更入心:积极主动、刻意练习、作品声音、利他主义、同侪力量、本质导向。
3、心态更积极:做我所爱,爱我所做;少即是多,慢即是快;日拱一卒,日积月累;
4、理念更科学:易开始,慢慢来,持续做;勤落地,防自嗨;
5、方法更有力:抓一把,缝起来;写下来,讲出去,多显摆,多赚钱;以教为学
6、措施更高效:碎片化、系统化、自动化(系统架构,碎片组块)。为我所用,我来关联,持续验证。