开学有一个周了，感想还是蛮多的。还是从几个事具体的说下，我们上周的生活。和很多处在这个阶段的家长一起共勉。
1.第一件事就是被学校紧张的节奏带的有些手忙脚乱，入了初中之后，第一次英语听写，还进行了语文速记练习，你肯定是想让我说我们孩子在各个小听写考试中拿到好成绩，恰恰相反，很受挫，我们英语听写20个错了11个，我们孩子的语文书写一直没有联系过，所以可想而自，上榜率有多么的高。还闹了个大乌龙，老师发的是写的优秀的和需要提高的，我儿子认为是他写的优秀，并且不要继续提高。我也有点无语了。还好我儿子有乐观的心态。所以老母我也没有什么话说，毕竟冰冻三尺非一日之寒。只有慢慢的练习书写才能提高。
于是，真的是女娲娘娘又出现了到处补天，英语单词不行咱们听写单词，书写不行咱们开始重视书写。
2.在学校，儿子有个习惯，思考的时候会低头，结果老师不知道，就点名了几次。这个是老师没有理解所以就像有些人思考愿意用白板写写画画一样。我占到了孩子一边。给老师说清楚就好了。
3.老师的作业做PPT，我天谁能想到老师的实事作业竟然是做PPT，家长和孩子一起做，并且由孩子演示。社会发展都这么快了吗，班上就做PPT，没想到初中就开始了。找了个AI主题，做了7页PPT提交了，老师给点了赞，本周就要演示了。也算是家校共育了。补充，如果有需要PPT方法的家长可以留言。我将会分享工具给你。
4.初中作业是真多，孩子自主完成的作业也花费了两天的时间。恰逢我周六过生日，按照以往肯定会一天的活动，但是看着孩子一直在写作业，就只好安排晚上一起吃个饭。作业没法帮助孩子，只能是他自己完成。初中的难度也加大了。我们也要跟上步伐。
整体是初中确实难度加大，强度也加大了，而且这个私立学校高手云集。我们可能需要帮助孩子构建一下上层建筑。加大8小时候的自主学习力度。
1.跟上进度，帮助孩子在小听写中建立信心。不盲目自信，也不要放松。
2.家长不要焦虑紧张，像我最近看群里的消息都有点强迫症，是不可取的，家长要装出我儿子就是学霸，不就是初中学习，孩子只要聪明勤奋就一定会好的。
3.做好学校和家庭的沟通。让老师觉得孩子是在被关注的。
4.陪伴，做好伙食，调节生活。我觉得这要是用在老公身上家庭幸福感都会提升。
5.不断学习，自己也要不断进步，开学抓不住思路，就不断的学习，恰好学校组织了《如何提高自主学习的演讲》赶紧过去听听。原来一切都是又工具的。
总结就是1.预习 复习 练习 2.勤能补拙 3.反复练习。
所以我制定了本周的学习计划，希望这周可以帮助孩子适应初中的状态。下周的效果等我的消息。
