听了李校长讲的王二保小学的故事，这个故事讲的不仅仅是小学的故事，还有学校里的教师、学生、家长还有校长他们的故事。
一座村庄里有一所农村小学校，学校里有一群可爱的孩子们，孩子们用心种下了沪江豆，沪江豆生根发芽长大结出了丰满的豆荚。孩子们的生活开始不一样。
我们有时候就是在观望，而没有真正行动，用行动来实现一切。
一切的梦想成真都不是那么一帆风顺，但是努力就会成功，从一无所有到拥有所有，靠着努力让学校拥有了各种教室，孩子们也学到了更多，家长一路陪伴，老师也不断成长。
老师是一个学校的主力军，学校想从根本上发生改变，那老师首先要发生改变，老师们在努力的改变自己，不断学习，虽然仅仅有十位老师，但是却没有输，即将退休的老师都努力奋斗着，成长着。
我们是坝上的农村小学，冬天下雪是经常的事，我们冬天几次是因为天气原因而不得不推迟上课，天气恶劣，为了孩子们的安全，只能推迟上课，今天看到了王二保小学的停课不停学，真的让我一下有种触动，这种情况不是我们遇到了吗，但是没有遇到互加的时候我们只能听课，现在有了互加，那以后我们努力就可以让孩子们也停课不停学，从根本上解决了村小的问题。
没有生活的教育像无源之水。当我们枯燥的讲课时，可以用生活中的自然来和孩子们一同实践从而学到知识，种沪江豆，种西瓜，让孩子感受到二十四节气，从而理解并且更容易学到知识。
阅读是一种最浪漫的教养。培养孩子们的阅读习惯，在楼道设置图书角让孩子们耳濡目染，自觉的看书阅读。家长是孩子的第一任老师，让家长一起陪孩子阅读，并且让家长更大的实现本身的人生价值。
十位老师，撑起一个学校，并让学校变得小而美，小而优，这其中所付出的努力只有自己知道，我们做为一名基层教师，要想想自己做什么而不是看别人怎么做，不要因为外界的原因而不努力，甚至我们就是因为一些困难才更加努力的工作。
成长，与年龄无关。一个即将退休的老师还在努力学习，让孩子们的生活和学习发生改变，那么我们还有什么理由懈怠工作。一个平凡的老师却走上银屏，养尊处优肯定不会有这样的成果，一切都是因为努力，所以我们要更加努力。
只要我们想改变就可以改变。敢想敢做，思维发生了改变那么我们就要为之努力，努力用行动改变着这一切。
一个教师社群成长计划，它包括了陪伴，倾听，欣赏还有支持。我们要不断的学习成长。
像王院长说的好的学校都是小的，我们村小已经有了先天的第一个条件，那么我们现在要做的是让小而美，小而优，因为互加乡村学校的春天来了。
未来，一切皆有可能。我们学校也可以像王二保小学一样美丽。心到不了的地方，脚永远无法到达。我们思维改变后要改变自己的行动，用行动来改变村小的一切，因为时光不会辜负一个安静而努力的人。
