在朋友圈偶遇一厦门的朋友发了绘本讲师训练的课程，甚是好奇，默默关注并紧挂于心，又从课程推文的照片中发现了身边好友Molly就是63期的学员，甚是欣喜，于是立即联络了她，详细询问后就决定报名参加了。
其实自己在家陪孩子阅读绘本已有四五年了，曾经也开课分享过如何阅读绘本，然而终究觉得自己的专业知识匮乏，毕竟不是科班出身，也没有受过专业的训练，有的只是一颗热爱绘本和乐于分享的心，因此偶遇绘本讲师训练课程的机遇，好想通过这个机会让自己更“专业”些许。
第一天早上，卡点跑进教室，陌生环境中容易胆怯的我，第一反应就是找最后一排的位置坐，没想到被告知最后一排座位是给复训的学姐用的，我必须去前面找个位置，我只好硬着头皮去倒数第二排问，没想到一问就有位置，也没想到就这样加入了欢乐而有爱的“什么鬼”队。三天的同桌，大家“开小灶”偷吃彼此的零食，还拉小群互相督促课后打卡，还乐于分享各自所长，真是幸福啊。
第一天下午，林静老师用声音的魅力让我们感知到绘本的神奇生命力，也让我们明白，人可视为一座宝藏，蕴含无价珍藏，唯有教育能掘而显之，使人类从中受益。
第二天早上，陈老师毫无保留地分享如何选绘本，如何讲好绘本，如何读好故事等等，还亲自演示了几本绘本，受益匪浅。
第二天下午的绘本剧，我们小组选了我的绘本《不服输的鼻涕虫》，我是第一次读到这个故事，也第一次就深深爱上这个故事，在组员齐心协力编剧、编排下，“完美”演出，羞涩的我领了配音的任务，“窃喜”不用上台表演，却欣赏着组员用心用力的演出，终于取得了第二名的佳绩。
第三天的考核，我感觉冥冥之中有种缘分让我抽到《樱花明年会再开》这本绘本，这也是一本老师和同学们都非常期待的绘本，当我得知自己考核的绘本是它时，真的没有抱怨，更没有退缩，而是感慨：有时候，有些事情，真的就是这么巧合。
当然，面对这本绘本，我也是有压力的，在学姐们的帮助下，我找到了背景音乐，晚上在酒店也重复多次朗读。一开始的我也是顺着常规的思路认为，这是一本关于如何面对死亡的书，自己准备的开场暖场也是跟这个主题相关的，然而在早晨醒来的时候，窗外的一缕光把我照醒，先是有点生气，因为光线太亮了而不能再睡一会儿，然而也正是这一缕光线，让我重新思考了这本绘本的内容。我躺在酒店的床上，静静思考着，突然觉得，生命旅程的结束，不单是指生命长度的结束这事，其实人生的方方面面，比如去到一个新的地方生活，面对一份新的工作，结识一群新的朋友等等，这都是上一段旅程的结束，下一段旅程的开始，而迎接我们下一段旅程的开始，一定是光，就如窗外把我亮醒的光，它预示着新的一天的带来，是一份新的希望和期待。想到这，我又回想起自己从刚上大学到现在15年的时间里，种种事情的发生和改变，我瞬间找到了自己解读《明年樱花会再开》这本书的角度，也得到了老师和同学们的肯定，很感恩遇到这本书。
绘本真的很美好，感谢绘本，愿更多的孩子枕着绘本长大！
