图片发自简书App
教育日记第409篇 6月14日
教育，因材而施教。
天下万物各异，雀爬檐，鱼恋水，猿攀高木，鹰击长空矣！
养鸟则予之以林，密密而株之，叠翠嶂碧，虫雁而啁啾，莺莺而和鸣，鸟适之也。养鱼则予之以洋，浩浩而荡之，波峰涛涌，蚶蛤而偎依，鲳鳕而相吐，鱼欢之也。
万物有性，皆应顺性而为。教育，芸芸众生，千模万样，更应因材施教也！人之各有所长，如能因人而异，扬其长、避其短，则成矣！如悖性而为，万物出一辙，皆是隐明藏珠，不能重其长也，华之不得尽显，材之不能其用也……
人善书者尽书，善奔者尽驰，善乐者尽唱，善绘者尽染，人之尽其长，才之尽其用也！教育，教而不同，因材施教，乃教学有方矣！
（6月14日书于徐寨教委）
图片发自简书App
