【日更123】
今天在看有关“概率论”的讲课视频，想补上曾经没有好好上过的课。要是在学生时代早知道会有这一天，那当时无论如何我也会认真听讲的。
这两年看了一些书，总算认识到一个浅显的道理：“数学”是认识世界最重要的工具之一。哪怕仅仅为了这一点，也应该好好补一下数学相关的课程。
念书时我的数学一直学得不好，大概是天生对“数字”不感兴趣的缘故，加上没找到合适的学习方法，稍微碰上点困难就想早早放弃。而且那时候我也跟很多学生一样，有一个今天看来可笑至极的特点：只要不喜欢某位老师，那么就会“恨屋及乌”地牵扯上他所教的课程。我们自以为这就是对那可厌的老师“最好的报复”了，殊不知最终吃大亏的还是自己，竟然蠢到用自己的前程去“惩罚”别人，而且最终并没有真的得逞。
当时并不知道学了这些课程能有什么用，好像就是为了平时的作业、考试和将来最重要的“高考”，也没人给我们讲过这些东西在日常生活中的具体实际的用处，反正就是默默地跟着所有人一起学。我想这可能也是我们“教育体系”中客观存在的一个巨大问题：理论很少联系实际。所有人都在刻苦地学，但除了“应付考试”没什么人知道学了这玩意儿最终能干嘛，所以才有很多人自从高考结束之后就把高中三年积累在脑袋里的东西能忘的尽快忘记，再也不想回忆起与“备考”相关的种种记忆。
今天，当我毕业多年以后，终于意识到当初的很多知识其实并不是没用，只是那时我们还不知道它具体能怎么用。但这期间，时间已经过去了很多年，很多弯路也已经走过了。直到这时，我才真正理解曾看到过的一个关于“教育”的形象类比，它说：“教育”就像眼镜，虽然有和没有都能看见同一个世界，但有它的人显然能看得更清晰明了一些。
学无止境。
