关注正向，发现美好
4月13日，第51天
先生的难得三条，先生一天都在上班，中午没回家，难得不好找。
我的难得九条
咨询师
1.与来访的老师已经晤谈了好几次，咨询其实就是陪伴加等待的过程，来访者就是她自己问题的专家，只是一时还不知道自己已经有答案了。
2.咨询师的位置是在来访者身后一小步陪伴着他。就像身后有一盏灯塔，为他照明前进的路，但是又不左右他前进的方向。说到容易，做起来却是那么的难。
3.今天和来访者老师一起聊了如何智慧的与孩子互动，聊正向力量才能够强。
4.非常佩服来访者老师，在那么不容易的情况下，依然能够做到悠然自得的生活，让自己在校园内春游、欣赏美景、吟诵小诗，看到了来访者老师的优雅和知性。
山园小梅·其一
[作者]
林逋 (宋)
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
读书
1.珍珠打成粉，我们可以再喝喝，该用用，如果仅仅是珍珠，我们只能欣赏它，而不能消化它。
2.可问可不问，少问或不问，可说可不说，少说或不说
3.咨询师的位置比双方的咨询关系更为重要可贵，来访者才是主角，才是专家，身后一小步的引领。 咨询师只是陪伴来访的把药吞下去的一勺糖。当事人的动机可以视为晤谈关系的一部分，什么角色办啥事？屁股决定位置。
4.相信相信的力量，当你不相信来访者的时候，你就会为他着想，去指导，去建议，去生拉硬拽，如果相信他，他是带着方法来的，只是暂时还没有捋顺，这个时候可能就会稳住自己，让来访者自己去探索他想要的是什么？
5.当咨询师和来访者是合作关系的时候，我们才能看到不一样的世界，蓝蓝的天，白白的云，还有鸟在树上唱歌。之前我们认为她生活的世界是一个恶魔的世界，咨询起到的作用是换一个视角去看待这个问题。他所谓的抱怨是对我们的期待，他的指责是促进我们的成长，让我们做好自己。
6.做一个更大的容器，承载着别人的不好，才能够会有更好。当我们内心有很多评判的时候，你兜不住他，看不到他的优势和力量，他如何才能够改变的更好呢？
7.为来访者营造一个安全舒适的空间，让他选择当下他最适合的选择，兜得住他所有的不好，他才能呈现出他的好，岳晓东老师说：先和来访者一起做恶人，他才能做好人。允许来访者的想法存在。
8.你相信他吗，真的相信他吗？你真的相信每个人在他那里都有他的道理吗？
9.不要做夺走当事人声音的人。同频才能共振。当你不知道可不可以信任的时候，人家为什么要跟你敞开呢？
10.咨询师或者家长的肢体语言，会给来访者带来一定的想法。55387.38%是语气语调，你是应付的礼貌的还是真诚的恭维的？人家一听就知道。你说了什么不重要，重要的是你说了什么，用什么方式去说。关系大于方式，方式大于内容。
