01

“不老女神”活力四射的教务处黄主任坐在领导台上开始发言：“下面我宣读这个学期担任班主任的名单和配课表。”

会场一下子雅雀无声，个个都竖起耳朵倾听，生怕漏掉了哪一个字。

“初一新生（1）到（10）班的班主任分别是：（1）班班主任黄琼艳，（2）班班主任李海洋.....（10）班班主任，希望新担任班主任的老师多向有经验的老师请教......”

听完黄主任的工作布置，担任班主任工作的老师脸上多了一份无奈地表情，没有担任班主任的老师脸上则是灿烂的笑容。

学校今年公招了好多年轻的老师，领导的意图是让年轻的老师多锻炼，多学习，五年之内成为优秀教师。

担任了十几年班主任工作的我光荣地“下岗”了，这种解放、幸福的日子来得太突然了，我舒了一口长长的气，媳妇终于熬成婆了。

我难以抑制心中地喜悦，一路走回家的我脸上挂着笑意，哼着小曲，见到熟悉的人，热情地跟他们打招呼，不熟悉的人，也送给他们一个真诚地，发自内心的微笑。

02

当老师，最怕得担任班主任，当班主任，最怕碰到不讲理的家长、牛学生。能心甘情愿当班主任的没几个人，要不是为了申报职称，很多人在教育生涯上都不会当班主任。

受到领导的“重用”，每带完一届毕业生之后，做新生的班主任必定有我的名字。同事们都开玩笑地称我为“班主任专业户”，我也笑呵呵地说“辛苦我一人，让更多的人幸福，我愿意。”

在繁琐、压力大的工作环境下，阿Q精神胜利法成了我精神的调节剂。其实，当班主任的苦和累只有自己心里清楚。

家长们管一个两个孩子都觉得难，班主任管班上五六十个孩子更难，特别是处于青春期叛逆的学生，什么事情都敢与你对着干，那真是难上加难。

当班主任，身兼多职：调解员、心里咨询师、警察......

当班主任，你得学会很多招数，与学生斗智斗勇。

记得在乡下的初中带09届，初二阶段的学生正是叛逆年纪最难管的时期。有一天吃完晚饭后，我在办公室备课，班长气喘吁吁地跑进办公室，“老师，不好了，我们班的男生跟初一的男生打架，男生们拿起放在在墙角的铁锹就往外冲。”

我一听，马上教室跑，在教室的走廊上，围了一大帮别班看热闹的学生，我班的男生则是拿着铁锹，背对着背，铁锹一致向外。“干什么呢，全都给我把工具放下。”我大吼一声。

“老师，初一的那帮小屁孩竟敢欺负我们，他们拿着木棍，从两个楼梯口包抄上来了，准备到了。”

怒火燃烧着每一位男生，看着他们愤怒的眼神，我知道了问题的严重性，一场恶战即将开始。我必需先要制止住我班的男生不准他们轻举妄动。

“要想打架，先跨过我站的位置。今天，我看你们哪个敢!”我不知哪来的勇气，用犀利并带有威胁的口气大声喊。学生们被我震慑了，没有人敢动。初一的那帮学生冲上四楼，见我这位老师像凶神恶煞地站在那里，马上回头跑。

事后，想想自己的做法，还心有余悸。万一学生不听劝告，我站在那里后果不堪设想，可当时就没考虑这些。办公室里一位刚毕业的老师说：“刘老师，这就像电影里的情节，我当时一看都不知所措了，腿都吓软了。”

我了解打架的缘由，是两个班的男生在球场上打篮球，抢球的时候互相碰到引起的，本来小事一桩，说声道歉或握个手言和就行了，可这些争强好胜的孩子，为了仗义，大动干戈，不考虑结果。

不能明辨是非的年龄，有时候走错一步，将是一生的悔恨。

03

想要让学生服服帖帖，我们做的工作要细心、到位。

调到县城工作了，也碰到一位棘手的女生。

我所教的学校招收生源是县里面各个小学成绩比较好的六年级学生，生源比其他学校好。有些家长通过“关系”，能把成绩不咋样的孩子也送到了我们学校。我教12届的一位女生李湘媛就是这种情况。

初一新生时，李湘媛是被分在我班，她有几个要好的朋友分在了一班，不能与好朋友同班，李湘媛就闹情绪，要么是转到一班，要么是转校，要么是不读。

父母劝了两个星期，无济于事，我这个班主任也苦口婆心的劝她，她勉强答应先读一个学期。也许是对于我的劝说怀恨在心，我上课时她故意睡觉或是看言情小说，我找了她谈话多次之后。她在课堂上的表现有所好转，我心里窃喜，想：我的付出终于有所回报了。直到那天晚上的事情发生之后，我才明白之前所做的一切都是白费。

那天是我和办公室的一位老师值日，晚上我们是在学校里住，熄灯铃响过后 ，我们巡查了各个宿舍，等学生都安静下来了我们才拖着疲惫的身子到教师宿舍。看看时间，已是晚上十一点半，忙了一天，正准备休息。

一同值日的老师说：“刘老师，你班有人带手机来，现在正在上QQ。”

“怎么知道？”

“我在学生创建的校园群里面，见有一个网名叫‘活捉刘海丽’，用你的名字起网名，应该是你班的吧？”

我一听顿时火冒三丈，也猜出是哪个学生带手机来了，我直奔宿舍。对于我的突然出现，李湘媛惊慌失措，但还是乖乖的交出了一部苹果5的手机。

有时候，老师做了学生的大量工作，但家长不配合老师的工作，却是害了自己的孩子。李湘媛的父母为了哄孩子留在学校读书，买了一部苹果5的手机给孩子，并让她偷偷带来学校玩。在教育李湘媛的同时，我也教育了她的父母。

初一第一个学期总算结束了，第二学学期，这个外表看起来柔弱的女孩又整出一件严重违反校规的事情。

在校住宿的生活每天免不了要自己洗衣服。在家里被宠惯了的李湘媛想出一个歪主意，逼迫同宿舍的一个女生帮她洗衣服，并威胁其他同学说告诉老师的话就被她打，宿舍的那帮女孩子，没有一个敢跟我提起这事，直到有一天，被逼洗衣服的女同学忍无可忍，与李湘媛打了起来，我才知道此事。

校园欺凌事件，学校的处理态度很明确：要求家长带学生回家教育一个星期。看着李湘媛在我面前边写保证书边哭的可怜样，我向学校领导求情，让李湘媛留在学校，我多做她的思想工作。

我足足跟李湘媛谈话了几个小时。

“每个人在成长阶段都会犯错误，关键是老师教育了之后，你要懂得改过来。这一次，我选择原谅你，我再给你一次机会......”

“老师，我知道错了，我会改过来的，你相信我吗？”一双大眼睛里面还噙满泪水的李湘媛期待地望着我。

“我相信你，用行动来证明给老师看。”

这个女孩之后再也没有违反过学校纪律，学习也比之前认真了好多。在今年的中考考上了高中。

孩子们在这个不能分辨是非的年龄阶段，我们需要更大的耐心去教育他们。

《开学第一课》中讲这么一段话：当老师的你，生命中会遇到很多学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他千万世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。

我愿是孩子们生命中遇到的有限的老师，希望他们成长阶段中的“坏事”，是他们转变的转折点。