你是个什么样的人，将在你的世界里造成影响力。以往，你的影响力可能都是负面的，因为你有抱怨的倾向。如今，你则在为所有人设立乐观的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道涟漪，在世界上引发着回响。你自己就是一种祝福。--不抱怨的世界
感想：
我对这段话深有感触，有时候自己明明处于抱怨中而不自知，不由自主的越陷越深，还有慢慢形成常态的可能。
对于孩子学习的辅导一直都是以孩子的母亲为主，近期发现母女双方在辅导时经常出现情绪上的问题。孩子的天性是凡事按照自己的方式方法去做，喜欢无拘无束的自由，喜欢没有压力，但父母却总是感觉孩子做事拖拖拉拉，上学快要迟到了还不紧不慢地穿衣服；晚上到很晚作业还没写完；晚上不想洗漱就睡觉……，抱怨也由此产生，每天都在重复恶性循环，却又找不到有效的解决办法。
直到有一天，孩子的母亲突然外出办事要晚归，无法辅导孩子放学后的作业，全权交给我来辅导，此时心中忐忑，忧心孩子会不会也出现以前的问题，自己将如何应对？
那天下班回到家，吃完晚饭，开始辅导。首先我把睡觉前需要完成的任务全部宣读了一遍，筛选出已经完成的和待完成的任务，与孩子协商确定好先做待完成的哪项任务，接下来我开始打扫卫生，我与她比赛看看谁的速度快，同时又要保证准确率，她欣然接受挑战，我故意让她先完成，并报以肯定的表扬，我的一项卫生打扫任务完成后，暂停下来开始检查她已经完成的作业情况，我让她从头到尾给我讲解一遍，她发现这种检查作业的方法很有意思，在此期间我们既检查了准确性又让她重新复习了一遍，同时有助于养成她自主学习和自己纠错的习惯。
如此这般，我如法炮制，晚上八点左右全部任务完成，比预期早了很多，下面是比赛洗漱时间，我们约定八点半准时关灯，在此之前如果洗漱既快又好，剩下的时间爸爸给讲书，于是所有的任务自然的完成。
之后在与孩子的母亲探讨中，总结出今后须改进的地方：调整控制自己的情绪；杜绝抱怨；遇到问题寻找积极的解决方法；制定合理的完成作业时间安排；培养孩子自主的学习习惯。
