这是声音单元最后一课，教材分两部分内容：设计自己的小乐器；设计和制作自己的小乐器。
本课的实验活动比较自由，环节一由小组讨论确定三大类小乐器的设计（弹拨类、打击类、吹奏类这三类）
环节二由小组确定选择材料：选择相应材料，在（ ）内打“ √ ”。
（ ）纸板、琴码、橡皮筋
（ ）烧杯、勺子、水
（ ）试管、水
环节三用选择的材料和工具制作。
1. 利用所选材料，找到不同音高时材料的量，使它的发声更规律。并记录橡皮筋长度（厘米）（琴码之间）
烧杯内水量（ml）
试管内水的高度（厘米）
环节四由小组评比。
小朋友们很开心，也有很多创新点，但是需要注意的是由于比较自由，整体纪律不好，另外由于用到水，很多小朋友会玩水，会打湿书本，打湿衣服。
