从四月到六月，这三个月来，可以说我不断地收获着惊喜。这些惊喜激励着我，坚持不放弃，也让我相信只要够努力，就会看到希望，收获甜蜜。但盲目的努力，会让自己走很多的弯路，要学着站在巨人的肩膀上前行；学着在实践中反思总结；学着多做、多读、多写，努力武装自己的头脑，丰富自己的生活，改变自己的心态。我真是一个幸运儿，遇到很多有学识、有梦想、充满教育情怀的教授、老师、编辑、校长。在他们的引领、鼓励、指导与帮助下，我在慢慢地成长着、变化着。
当收到杨编辑发给我征稿主题时，我内心雀跃，又特别担心写不出像样的论文。平时不太会读书，特别是专业的书籍，走马观花式的阅读，并未给自己带来更多的收获。同时无厘头的写作更让我深知自己的水平太低，但如果不去尝试，便会停滞不前。因此经过内心挣扎，决定勇敢一次。同时杨编辑的信任给了我莫大的勇气，让我暂时抛开众多顾虑，把自己所学、所做、所思进行梳理完善，做一个积极主动探索之人。
当我把初稿发给杨编辑后，心里忐忑不安，生怕自己粗浅的做法，啰嗦的话语，让杨编辑读之乏味。但意想不到的是杨编辑给予了我真诚的鼓励，并把文章进行了细致入微的分析，从文章主题、结构、内容以及参考文献提出了详尽的修改意见，让我这个初学者一下子找到了书写的方向，理清了思路。杨编辑的耐心指导让我的内心充满了感动与感激！
当我把修定稿发给杨编辑时，她总是在第一时间给予回复，并用红色字在文章中标明需要修正的意见，同时还转发一些参考资料供我借鉴。在杨编辑的细心指导下，我进行了多次的修改，形成第三稿。
于是我再次发给杨编辑向她请教，并认真阅读了杨编辑给我邮寄的两本月刊，与杂志上的文章比较，觉得自己的想法与做法，提炼的不够精准，真是惭愧。这都是自己平时懒于动笔，积累不足，才导致语言平平，描述不当。杨编辑在回复我时的一句话“一沙一石，不弃其微。一点一滴，知行致远。”让我深有感触，记忆深刻，同时也一语道出了我今后要努力的方向：站在细微处观察，注重点滴的积累，才会走得更远。“教育，助人安其所，遂其生。您守着教育这方土地，我们守着这本朴素的教育杂志。”这本朴素的杂志总是让我爱不释手，它让我感受到朴素中的不平凡；感受到编者们的用心良苦；感受到每位作者的教育情怀。每读一篇，受益匪浅！
几日后，当我收到杨编辑发来的印前小样时，始终有些难以相信，曾写下这样一段话：“真心感谢您和各位编辑对我的指导与帮助。仔细阅读中，感受到自己的这篇文章在您的修正下，变得更具条理性，语言更有内涵，表达更精准。在以后的读写中，这篇文章就是我努力的范例，再次感谢您对我的指导与帮助。此时此刻，我的内心充满感动，不知道用什么语言来形容。总感觉自己真的很幸运，加入李教授研究团队，认识像您一样关注乡村班主任的编辑。让自己这样一位平凡渺小的乡村教师，不断地挖掘自己，不断地收获甜蜜！”这简短的几句话根本就无法表达自己内心的激动之情。经历了这次写的过程，感觉内心变得强大起来，浑身充满了力量，有了前行的动力。我知道这只是一切的开端，今后还需更努力，在自己原有的基础上再次提升，再难也要坚持！因为那篇创刊两周年寄语《星星点点的光》，让我相信“一个个教育人，就是一盏盏灯，他们照亮的，是自己的学生，他们的深情，却是给整个世界的。”再次感谢杨编辑耐心的指导，感谢《新课程评论》这本朴素的杂志成为我力量的源泉，让我看到前方闪烁的光！
