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I：SMART管理五个原则：
1. S（Special）明确性：用具体的语言清楚的说明要达成行为的标准。即注重所达成行为标准的细节，不要笼统空泛概括，这样容易流于形式，最后成了喊口号行为，啪啪给自己打脸。
2.M（Measurable）衡量性：衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。（有可以用来考核的指标，比如指标达到多少。）
3.A（Attainable）可实现性：可实现性是指目标是要可以让执行人实现、达到的。
4.R（Relevant）相关性：即所做的其他事情与设定的目标之间必须要有联系。比如我要写一个论文，那么我所做的事情应该是跟论文有关系的，比如跟着去做实验，了解产品的结构。
5.T（Time-based）时限性：即目标必须有时间期限。
A1：在做目标的时候基本没有符合SMART原则，比如说要学hypermesh，制定目标的时候就写了一个学习hypermesh，这是一个笼统概念，不符合SMART原则里的明确性，可衡量性，时限性。
A2：学习hypermesh，具体措施：
1.通过ftc优酷视频hypermesh对软件基本操作有个了解，并看视频ppt。此外通过hypermesh应用技巧一书结合书上例子进行学习。
2.学会的标准就是能把论文模型的网格画出来。只学网格，赋予材料即可。
3.时间期限为8月初之前。学习时间主要是周末，下班时间。上班时间尽量争取。
A1：170710所做的《如何阅读一本书的》P168页中的便签读书法中的A2部分就太过笼统，不符合SMART原则，对于鱼小刺提出的建议进行改进。
A2：增加I部分即：
I：对于实用类的书籍的学习方式应该是用行动，因为书上只给出了提出的问题的理论解释，而要学习只能通过理论与实践相结合方式。（增加部分）
A2：由于做的是主题阅读，所以目标管理是关于如何阅读不同类别的书，并且应该如何去做。所做的行动就是每次看完书后对书本内容进行输出分享。主要通过以下措施。通过问自己四个问题对书本内容进行梳理输出。（这本书整体讲了什么？作者详细讲了什么？作者说的有没有道理？跟你有什么关系？）输出内容包括每日一记，便签读书法，一周一本书读书笔记。时间期限为：看完书的二天以内，根据以往情况一般为周末，特殊情况除外。（增加部分）
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