亲爱的家人们：
见信好！
芒种是夏季的第三个节气，标志着仲夏时节的开始。在这个时期，人们不仅要忙着收割成熟的农作物，如小麦、大麦等，还要抓紧时间播种晚稻等谷类作物。民间有谚语“芒种不种，种了无用”，强调了在这个时节播种的重要性。
时间不等人，必须抓紧时间进行农事活动，否则可能会错过最佳的播种和收割时机。这种紧迫感不仅体现在农业生产上，也象征着生活中的各种挑战和机遇，需要人们及时行动，把握时机。
期末临近，盛夏之时，孩子们的状态不是我想要的样子，静不下来，没有安静的状态怎能沉淀学习？静能生慧是有一定道理的。当然闹腾是他们最真实的样子，很正常！上周一晚上干老师、魏老师的交流会，还有周日的讲座，我听了思考了很多……我们太容易活在经验里，殊不知这个时代早已经变了样，我们成人也应该跟进时代，了解现在的孩子。飞鱼听课的状态不佳，他们总觉得复习是枯燥的，也许他们还没有找到自己心中的热爱，没体会到学习真正的乐趣。况且，我们的学科还没有陷入对课本的复习，卷子的疯狂刷题，我们早上还在进行新的晨诵，午间我们还在共读《射雕英雄传》，我们还在进行主题探讨，进行写作。
现在四年级已经进入了倒计时，也到了学习的“芒种”时节，需要孩子们抓住时机，行动起来。才能为五年级播下种子，来年有个好收成。
学科复习计划
语文现在处于分单元倒序复习，每天听写一个单元生字，复习一个单元课文知识点并且过关。每天的听写和背诵，人人过关订正，做到“今日事，今日毕。” 并用试卷测试这一单元，老师和学生都能看到掌握情况，方便老师及时跟进学生。分单元复习后会进入专项复习，每天作业的完成是底线，如有问题可以和老师及时沟通。
我们的数学课程已经进行完了，接下来就是进入复习的阶段了，根据最近我们做课时练后面的总复习，我发现孩子们是学习着后面的，忘着前面的，所以接下来，我会带着孩子们把课本上的知识再复习一遍，课本上的知识点必须会背，课本上的重点题型会带着孩子们再次进行巩固练习，另外，根据我们期中考试得经验，同学们对于同类型的拔高题，以及变式题掌握的很不好，所以接下来我会在复习中加入一些这样的题，可能会每天发给家长几道，让孩子们抄在本上进行练习，如果碰到说孩子们我发的题他不会，不用焦虑，因为我发的题本来就是拔高的，来学校还会讲的，重点是让他们见题型，听解题思路，做的多了，拔高题就变成了基础题型。接下来我给孩子们把这个学期的知识点整理了一下，有条件的家长可以给孩子打印一下，让孩子把这些基础知识点背一下哦！
英语已经到了复习阶段，从上周开始我们都在进行中……
一、我们从专项练习和试卷为主，提高做题的精确度，同时把做题的“套路”交给孩子。
二、把基础“课本”也要把握好，我们对课本进行了第二遍过关，以重点句和单词为主，我们会利用课前10分钟进行提问，重点句中的单词背诵，单词以单元形式听写，错误的边订正边背诵。
家校共育
1、下周温度偏高，周托孩子一定要准备换洗的衣服和鞋袜。也希望日托孩子可以及时更换衣物，让我们的教室美好起来。
2、孩子拿回家了4封家长信，需要家长签字，周二返校时带来。其中“教体系统防溺水家长承诺书”需要家长和孩子一起拍照，私信发给我。感谢家人们的配合哦！
