优秀大学生共有的特征
01 勤学好问
通过勤学好问，无聊也可以变得有趣。有时候我们不知道怎么问，问什么，上完一节课，就完事儿了，没有对这节课的一点品味与思考，生活也会变得乏味。你需要保持一颗渴慕的心，虚心求教，思考每一堂课老师讲了什么内容，你又学到了什么？又有哪些不懂，做好笔记，随时问老师与同学。
02 能集中精力
生活在地上，有太多的诱惑让你没办法集中注意力，像抖音，今日头条，公众号，或者一条消息，都没办法让你真的冷静下来专注做一件事情。做一件事情不如忘乎所以，就是想着这一件事，就像爱情一般，独你一人。
03 乐于改变
遇到逆境时，你需要改变自己，而不是费力不讨好的改变别人。每个人都是独特的个体，不如接受环境，改变自己，让自己变得优秀。
04 善于处理信息
优秀的大学生能够在大量信息中找到相互之间的关联。同时他们还会根据大小、色彩、功能、时效性和其他类别对信息进行组织分类。
05 掌握一定的技能
学习语文，会了解它的特点，看文章看到它里面的逻辑顺序，而不是看到什么就是什么。
学习数学，会运用公式，反复练习，深深印在脑海里，融会贯通，举一反三，
06 幸福快乐
爱笑的人儿运气好，虽然说世界隐藏着我们看不见或者我们已经接触过黑暗，但是我们依然勇敢面对，用最真诚，最美好的心去感知这个世间的美好。
07 遇事三思
优秀的大学生有看法，有立场，然而他可以掌控内心冲动的声音，耐心倾听反对的意见。他不会让自己最初的判断成为学习的阻碍。
在讨论中，他不会说:“要让我相信，你必须证明给我看。”
而会说:“如果这是真的，那会怎样？”，接着他会寻找各种可能性。
08 充满活力
没热情的学习就像被烫了的死猪一样没有生机，
要像大自然万物复苏的景象，生机勃勃。
09 健康向上
健康分心理和生理，学习要劳逸结合，适当的跑跑步，听听音乐，要学会倾诉心中的劳苦——“啊！学习老兄呀！你真的好难啃呀！我再来帮你加加热，肯定能啃下了。”
10 正确认识自己
坦率说出自己的优势与不足，放大自己的优势，弥补自己的不足，养成好习惯，成为更好的自己。
11 责任心强
你是要承担责任？还是要推卸责任？
想必你已经知道了，但是实际行动却很难，主要是因为你的认知不足，还有你的恐惧。
问问自己，最坏的结果是什么？是自己做错了那就知错而改，不是自己错那就不管自己的事。
12 敢于冒险
尝试没把握的事。课堂讨论时，大胆表达自己的观点，即使会引起哄堂大笑。其实引人发笑也给大家带来快乐多好，独乐乐不如众乐乐，
13 博采广览
课堂上，全情投入，充分表达；
课外中，积极寻求深入学习的方法，非常明确自己需要什么，不被各种各样的活动带偏；
积累各个领域的经验，储备各种各样广泛的知识，并运用到自己的专业当中。
14 乐于接受矛盾
对待金钱的态度，我们都知道贪财乃万恶之根，同样的君子爱财，取之有道。你说钱到底该不该爱？爱与不爱不重要，重要的是你的钱用在哪方面？你怎么赚取钱财？能否给人带来好处？给人带来帮助？这才是重点考虑对象。
15 勇敢
敢于承认并应对自己的恐惧。我们每个人都会恐惧，当恐惧的信号发出来的时候，不回避恐惧，而是直面恐惧，告诉恐惧先生，谢谢你提醒我我对这件事不熟悉，我需要很努力很努力，不能懈怠了。
16 自我引导
学会鼓励自己，适当的否定，看得合乎中道。
17 把握当下
我们活在当下，才能创造未来。
18 正确看待分数
分数是检测你学习成果的方式，但是并不代表你很差，相反的，考好了，切忌不可骄傲自满，要再接再厉。考差了，那就好好反思，错的不在错，对的继续保持正确。不要为了得高分而努力，而是要以学会了，搞懂了为主。
19 懂得“高科技”
利用好辅助工具，事半功倍；
利用不好，事倍功半。比如，手机。
20 直觉敏锐
培养自己的直觉＋逻辑推理＝wonderful！！！
21 有创造力
学习要有自己的学习方法，而不一味地仿照别人的学习方式，学会创新，带领大家走向新的旅程。
22 愿意吃苦
如果你真的想要做好一件事，没有一件事是轻松的，需要你去钻研，刻苦学习，免得纸上谈兵。
23 乐观积极
所有的挫折都是暂时的，都会过去的，用积极乐观的态度面对生活的不如意。
24 开朗爱笑
爱笑的眼睛，爱笑的你，一定很幸运。
25 求知若渴
不断吸取知识，注意要取其精华，去其糟粕。
26 踏实肯干
成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋。
27 谦虚友善
不仅看重知识的获取，对知识永远充满热情，
而且优秀的你应该要懂得欣赏他人，知道双赢、合作和友爱的重要，所以这样的你总是很受欢迎。
可爱的你们，今天学习怎么样呀？
