20230414星期五五点零一《社会学概论》卢晖临
昨天下午回来的早一点看了一会电视，晚上听的是北大的卢晖临教授讲的《社会学概论》，感觉讲的很好。喜欢听下去，到现在我听了北大的王海明讲的《伦理学》，听了南开的阎孟伟讲的哲学，其余别的学科我还没有详细、深入、科学、系统、全面的学习过别的老师的课。王海明老师的课就是说每一条道德都是一条罪恶、每一条法律都是一条罪恶，因为法律和道德限制了一些人的自由，当然这些人的欲望是不正确的，当然王海明老师的课程我还能知道他的很多私人问题，东北人，爱打牌，爱游泳，兄弟姐妹有很多，他的妈妈管教他们没有办法的时候就自己打自己。阎孟伟老师讲课真的是娓娓道来，声音很有磁性，不紧不慢，如沐春风，对于哲学的无用有讲书，对于哲学的科目分离讲的很好，世界分三界，自然界科学来研究，心理界心理学来研究，社会界社会学来研究，哲学变得越来内容越少了。我就感觉社会学、哲学让这两个老师来讲就可以了，这两个老师讲的哲学、伦理学小学生就可以听懂，但是小学生不见得会喜欢，不过没有问题，可以当成学生的积分。
我就感觉王海明的伦理学讲到最后就是有点太理想化了，但是如果我要是真的喜欢的话会反复的听课的，我就感觉像阎孟伟、王海明这样的老师讲的课就应该让全国人民都听，这样的老师就是人民教育家，我应该向人家学习，我也应该多学习人家的课。到底喜欢什么？到底应该学习什么？找到兴趣，活出精彩，赵昱鲲老师说兴趣是可以慢慢培养的，我的兴趣就是要和我的工作结合起来。
现在突然想起来了张维为在这就是中国里边提到中国和美国的交流，我就感觉讲中国自信、讲文化自信、讲世界、讲中国还是张维为讲的最好，真的就是视频太少了，应该每天出一集，应该对中国和世界的各方面问题都进行详细、深入、科学、全面的进行讲述，张维为也可以成为人民教育家，但是主要是是视频太少了，或者就是没有对一个问题进行全面、系统、科学、深入的分析，但是我也没有办法，只能是期待着每周的更新，感觉讲的很好，如何让一个人爱国？最简单的办法就是让一个人出国，一个人一出国就爱国，中国应该组织更多的中国人出国，让中国人感受到爱国的机会，美国也不是天堂，但是到底是不是天堂，只有让更多的人出国，看看外国的真实情况，这样就会有更多的中国自信。构建人类命运共同体，我们应该学习欧盟，国家之间就是没有界限，整个世界的国家之间应该是没有界限的，这样的话人类命运共同体的构建速度会更快。人类命运共同体就是一个世界共产主义雏形，每一个人都应该为人类命运共同体出力，当然还是得首先做好本职工作。
今天感觉就是不停的在找喜欢的视频，于是就感觉很浪费时间，我想晚一点叫孩子们起床，那就是每天早上六点四十叫孩子们起床，这样的话他们就能够多睡一会，睡眠是人的基本的生理需要，睡眠充足可以让孩子们心情更好，长期的睡眠不足之后突然有了很多的睡眠之后人要是起来就会感觉很失落，突然能睡够了还有点感觉不适应，感觉起来没有什么可以做的事情，我就感觉现在的孩子们就是严重的睡眠不足，我没有系统、科学、全面、深入的研究过睡眠的问题，但是国家的正式文件出台了，小学生每天睡觉最起码要有十个小时，中学生每天最起码要睡够九个小时，高中生每天最起码要睡够八个小时，我就是也特别喜欢自然醒这一个名词，但是很难做到。我现在是早上四点的闹钟把我叫醒的，我也不想起床，但是我没有办法，为了进步，为了实现我的梦想，昨天我向学生说我每天坚持写两千字的电子日记，我希望我的学生们将来或者说从现在开始也每天坚持写日记，二百字或者二十几个字也可以，其实是都可以的，只要能够坚持就可以，学习就是一个坚持的过程，尽人事，听天命。
现在我们面对终极问题是没法解决的，我们从哪里来？我们要到哪里去？这一切都是为什么？这些终极的问题其实都是没有回答清楚的，生命到底是为了什么？当然我们是为了追求美好的生活，我们是为了获得给更好的、更多的、更为长久的生存条件，人的生存本能决定了一个人的行动。人的需要就决定了人的行动，人的心理层面有很多的问题需要思考。我们的需要、动机、本能、潜意识、爱好、兴趣、求知欲、好奇心等心理活动是有科学规律的，我需要不断地进行探索，我需要不断地专家的课，听专家对一些经典的内容进行解读，这样的话我们学习就会变得越来越自觉，人的基本的生理需要一直都是最基本的内容，我应该多学习专家的课程，多听专家的音视频，多看专家的观点，这样我才能进步，我才能有收获。
我就是要不断的进步，我就是要不停的学习，我就是要不停的努力，没有别的比较好的办法。每天将近两个小时的时间来写两千字的文字我的时间是绰绰有余的，但是我就是不珍惜时间，一会看看这个，一会看看那个，快到六点四十了我的两千字的电子日记还完不成，最晚可以到六点五十，但是我不能那么晚。现在孩子们比较好起床了，我就是六点四十或者六点三十五才去把他们叫起来床，原来我就是六点二十就把他们叫起来了，现在就是六点四十才叫他们，想让他们多睡一会。生活在现在的社会我也是被裹挟者，不顺应历史的潮流我也没有办法。6：40
