今日全省各学校的老师来省城参加中考研讨会，在会上我对一司空见惯的现象产生了兴趣。那就是在主讲老师讲解过程当中，相比聆听，人们更多的是拿手机去不断拍摄PPT内容，还有很多人因为前排人挡住了镜头而着急生气的，然而，如果你去问这些人拍摄这些PPT是以后要看吗，90％的人会说先存着，以后再说。既然不看，为何要拍？我称这种现象为盲目跟风。
何为盲目？其中一类人是这样的：没有明确目标，也无重点要听，开会想全盘接受，所有资源都想霸占，所以一看到资源就生扑。
何为跟风？这类人是这样的：单纯看到许多人在拍，他也跟着拍。人们在行为上始终想保持和他人一致，以免产生脱离感。而这种“他人”就是大家认为的“高人”，不断向“高人”学习却陷入了盲从。
无论是盲目还是跟风，有两个因素起着重要作用。一是对自己的认识不足，二是缺乏独立思考能力。因为认识不足，不了解自己，所以觉得自己以后有时间了肯定会看。因为缺乏独立思考能力，所以认为别人做的就是正确的，人云亦云。
那么如何提高自我认识？可以通过自我反思，他人评价，较科学的测试去认识。但不论是哪种途径，都要学会不断从事实或评价或测试结果进行总结，继而反馈到实践中，再通过行为调整对自己的认识。
如何培养独立思考能力？1. 多读书。先大量接触吸收别人的思想，这是前提。好比你要买房子，只看了一套，觉得特别好，马上就要付定金。但如果你看了几十套之后，相信在做决定时一定会慢行一步，考虑更加周全。2. 在遇到问题时，要考虑问题背后的因素。如发生的背景，发布者的身份，提出这样一个观点的目的，想达到的效果等。这样思考可以对问题的认识更加深刻。3. 用不同的角度去思考问题。比如用反向思考，或者站在更高的角度（比如说你领导的角度）去看待。逐渐地，你会形成一个独特的视角。
当然这只是我能想到的提升独立思考能力的其中几条，若小伙伴们还有其他对策，欢迎补充。
