“＃本文参加‘青春’大赛，本人保证本文为本人原创，如有问题则与主办方无关，自愿放弃评优评奖资格”

作者:刘桦

学校:山西师范大学现代文理学院

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                前奏  回忆篇

        开始演奏我的大学交响曲已经一年的时间，大二的我正处于这首曲子的高潮，每天都为某一小节无法弹好而苦恼不已。而当我回想起这首曲子的前奏，我的心里就会激起不小的涟漪。在高中有这样一群特殊群体，不知道他们还属不属于中学生，也不知道有没有人了解他们，但他们每天过的都很努力，在学校的各个角落都有他们的身影。他们在很用心的弹奏着属于自己的g小调交响曲。

          第一乐章  辉煌的快板

        高四的开学是惶恐不安的。我们既害怕曾经的失败会重蹈覆辙，又对未来有一种自己的期待。随着时间的流逝，每天早上的那朗朗的读书声，此起彼伏。清晨的第一缕阳光撒进教室，照在每一位同学的脸上，那种认真努力的样子，忧虑与担心都消失了，有的只是坚持的信心。在第一乐章里，圆号的声音奏出了一个命运动机的变体，它表达了一种必胜的信心。那种必胜的信心不光来自于我们自己，更有我们老师们努力。他们在课堂上尽量的调节气氛，不让高考的气氛过早的压抑。记得最深刻的是数学老师，他总会在讲例题的时候用自己独特的教学方式让我们理解枯燥的数学公式，在他的带领下全班的数学成绩突飞猛进。

            第二乐章  有活力的快板

        稍快的快板表现了英雄的乐观。每一位高四党的生活都会和之前的生活有许多的不同。在中午吃饭的时候会下意识的吃的很快，为的只是多两分钟的写题时间；在晚上睡觉前必看的一本书叫做《高考文言文》或者是《五年高考，三年模拟》，这似乎成为高四必须的习惯；每次做题总是会不自觉的看表，有没有在规定的时间内把题做起。乒乒乓乓的快节奏，是我们的热情和力量，因为我们相信，在努力中才会有进步，我们会用全部的力量谱写最动听的凯旋进行曲。

                第三乐章  诙谐曲

      诙谐曲是决战前的各种力量的对比。有人说一如高四深似海。在我们当中有人像低音提琴一样会怀疑自己的人生，质疑自己重复一年能不能达到自己希望的分数，也有像小提琴一样高昂的声音怀着一如既往的美丽梦想，破釜沉舟的勇气，努力的跨过“高中——大学”的这根独木桥。重读的这一年每个人都经历了许多，每次考试失败后留下的泪水，每次成绩进步时内心的喜悦，每一本做完的练习题，这些都是我们一生最宝贵的财富，都是成功路上的基石。

                第四乐章  奏鸣曲式

        命运的高潮在7、8号，这是我们忐忑不安的日子，是我们的关键一章，我们都希望写好这慷慨激昂的最后一章。面对父母的鼓励，亲朋好友的关心，我们佯装着不紧张，进去了考场。对于经历过一次高考的我们来说，结果显得不是那么重要。内心不断想象着获得胜利的欢快，希望高考这场战役最终以我的胜利而告终。

                  第五乐章    结尾

        在最初决定进补习班的时候，我想象的是苦和累。但是经历了浮浮沉沉以后，高四的生活是一段“心中藏之，无一日忘之”的珍贵记忆，如果有人问我我会不会后悔，我想我会坚定的告诉他们不会。许多重读生送给中学生的话都是:千万不要重读。而我说的却是:如果你认为你的高中三年没有倾尽全力，请给自己重来一年的机会。你会发现你的内心有多么的强大。高补这一年带给我的不仅仅是重新学习高中知识，更重要的是改掉我高三时的浮躁，认认真真的开始思考学习，思考未来，给我的是一种踏实的感觉，每天十点钟散学，六点钟上学。虽然有苦有泪，但有收获。高四就像一个小小的房间，强光射穿这个房间，我们感受光芒的降临每一次的失败就像我们的头被撞击一下，但我们头唯有经历了这样的痛，我们才能坚定地活下去，成为灵魂的坚定守望者。

                      最终章      总结

        这一年是艰辛的，因为改变不是那么容易，走到最后失去了想象中的激动和喜悦，有的却是从未有过的平静，也许这就是一年中我所收获的，我坚信人生的得失不必在意许多，只要每一段的生命旅程流连与驻足都付出了真诚，那么瞬间便是永恒。请相信，高四的世界依然很美。未来的日子我们会不忘初心，继续前进。