今天是一个三年级班级定制亲子秋游活动。
和平时一样的模式，熟悉我们方式的家长和孩子都知道玩的模式。
今天的大部分家长是第一次参与这样的活动。拿到任务书后就可开始行动。今天他们与自己的孩子是PK关系，孩子们一组，相对应的家长们一组。
我守在我的关卡二，限时创作，等待他们来挑战。在其他地方他们发生了什么，我不懂，但从我和家长、孩子和其他长老的交流中，有些感触。
1.这些家长习惯了被安排，突然要自己去做任务，懵掉。自己不去探索任务中的关键，一张口就问，而不是去想。任务书放在他们面前，还在问我这是做什么。【反思自己是否有此现象】
2.家长和孩子的关系不是合作而是PK，有些家长还搞不清楚什么是PK，有的还以为是要合作。一直在干扰孩子。
3.对孩子的干扰，是我重点要说的。无法放手让自己的孩子和其他孩子自由合作，跑又不行，爬又不行，拿剪刀剪矿泉水瓶，还怕伤着了，接过来，帮他剪。所以孩子戳个瓶子说害怕，连最简单的打结都不会。回去路上，鹿子说今天有的家长不让他们xx（其实就是限制孩子们的自由行动，想让他们按家长的想法行动，但家长的想法其实是违反规则的，乱指挥），说着说着就哭了。我被惊到，这群家长是让孩子受了多大的委屈。
鹿子平时都是按照与小伙伴自由讨论合作的玩法，家长自己玩自己的，或者就是其他家长一起配合孩子，和孩子一起商量的玩法。今天的现象可能其他孩子没觉得家长的干扰没有什么大不了，顶多就闹闹脾气，但她就难适应。家长们应对孩子们多一点鼓励的引导，少一点不必要的干扰。在安全可控的范围，放手！
4.家长们的态度。由于关卡一比较耗体力，到我这可以休息一下。我和她们聊，她们就说，好累，早知道这么累就不来了。爸爸们来参加的特别少，大部分都是妈妈，妈妈们还理直气壮的说，这些活动都是妈妈陪啊。难得有一个家庭是爸爸妈妈一起来的。植物大战僵尸的时候会发现，有爸爸在才更好玩。所以说，会玩的家长比较可爱，才能和孩子一起成长。
