还记得有这样一句话：政治家掌握国家的今天，教育家塑造国家的明天和后天。也就是说教育决定未来，而振兴教育的希望在教师。
一
“小时候我以为你很美丽,
领着一群小鸟飞来飞去”
您长长的黑发秀美飘逸，一双眼睛炯炯有神，棱角分明的秀气鼻翼，白净的皮肤，温和的笑容让我一下子就喜欢上了您。您是我的第一位老师，您教我们语文，您教我们读书、写字……我是一张白纸，是您给我带来了色彩；我是树苗，终于感到了阳光的温暖；我是懵懂的无知，您让我眼前豁然开朗！老师，最难忘是您甜美的嗓音，以及带我们读书的情景，“青青的草地，蓝蓝的天，漂浮着洁白的云朵……”每一次读书我都尽心尽力，我模仿着您的发音您的口气，幻想着我也能够如同您一样的有神力！
您的话就是圣旨，您说了我就一定完成。亲爱的老师，还记得您说过让我们背作文吗？在那一年里，每当我早早到校的时候，我就会拿出我唯一的一本作文书去背。那是怎样的一种背书啊，每一遍里，我都是在诵读，我都在想象着是您在教我读这篇作文。渐渐的，我又仿佛变成了作文中的人物。我为他们的喜悦而幸福，为他们的忧愁而忧虑，甚至为他们的急匆匆而揪心不已……亲爱的老师，如果说，今天我能够说准普通话，那就是因为当初崇拜了您；如果说，我在语文上能够有任何一点的热爱，那也一定是缘于您！
你注视的眼神就是对我的最好的鼓励！还记得那次我生病了吗？我第一次没有去读书，当我返校的时候，我觉得羞愧不已，好像自己是一位逃课生。谁知好像您压根就没注意，只是拿出一张试卷说“这是今天的测试题，你做一下吧。”当我做完了交给您之后，您马上就改了出来，说“你真棒！生病了没上课还能考这么好！”我抬头看了一下您，看到了您如水的目光，就那样轻轻的注视着我……多少年来，只记得这一次的考试卷上我那鲜红的92分；还有您肯定的眼神，一直伴随着我的童年，让我一路扬头微笑。
二
“长大后我就成了你”
终于，我能够以不是学生的身份走进学校。干净的校道让人心旷神怡，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，庄严的教学楼朴素而美丽。如果你刚好是清晨来到校园，你就会听到一种最动听的声音——朗朗书声。听着这整齐有力充满节奏的读书声，你的心灵也在片刻得到净化。下课时分，校园里三三两两的学生，奔跑的热情，漫步的文静，每个人的脸上都洋溢着笑容，看着他们，你也会充满朝气。还有那空旷的操场，红色的跑道上有奔驰的身影，绿色的足球场上你争我抢，女教师巾帼不让须眉，参加各项运动，我也慷慨激昂。活力尽显在校园里。
走进教室，看着那一双双充满期待的眼神，我竟也觉得自己高大起来。讲台上使尽所有的能力打造出精彩课堂，看着他们集中了注意力的样子，小小的虚荣心也在这时满足了。课间，与学生们谈天说地打成一片，没有其他地方的尔虞我诈，没有与陌生人相处的提心吊胆，正合了我单纯的意。
一时间感觉，做老师真好。
迎面走来熟识的学生，一声热情的“老师”，更加让人醒悟自己正身处学校圣地，身为女教师，将要每一天的影响着一批人的成长。教师，我忍不住的要讴歌你！
三
“才知道那间教室, 放飞的是希望,
守巢的总是你”
久了，才发现，做老师并不容易。每天厚厚的作业，学生求知若渴的眼神，无时不在鞭策着自己。钻研教材、批改作业，伏案的时间愈来愈长。课堂上改进方法、把握重点，变着法子的让他们听懂学会。辅导学生、督促后进，育人的身姿愈来愈低。扎扎实实环环相扣的工作，也换来节节升的成绩，欢喜之情溢于言表。
作为女班主任就更不容易了。精灵古怪的小孩们时刻注意着你，你严他就紧，你松他也会跟着悠。这时才明白，有一颗爱心是必须的但不是所有的，教好孩子还得想法去收拢他们。严厉不是我们的本色，硬装是不行的。摸索中学会了充分利用现有条件，用我们特有的柔性春风风人，在该严格的时候也绝不心软，就这样刚柔相济，形成了女教师独特的管理模式。把满腔的热情和在对学生无私的爱中，千方百计塑造学生，班级工作蒸蒸日上，那声声“老师”听起来愈加顺耳。再看看周围的同事，女班主任占十之六七，并且个个身怀绝技，带领着一批又一批的学生，铸建着岭中最坚实的教育！这时候，我不禁想起：总有人问我“你那么小个，学生怎么怕你？”我曾经总是会说“我是老师，他们当然得听我的。”而今，我才明白，头上的名号并不是女教师的护身符，让学生口服心服的原因是我们乐业并敬业！
脑海中涌现出无数的女教师：电影《美丽的大脚》中，那柔弱的女教师坚守在漫天黄沙的地方，最好的诠释了老师对学生拿难以割舍的无私之爱；《一个都不能少》中，那小小的老师正是在延伸着教师对学生的尽责……
再不用重复那些赞美我们的诗句，只用告诉你，我是一名女教师，我万分自豪！
