在国内的绘本有上千个品种，我比较偏爱凯迪克获奖绘本，主要原因是每本书都很有嚼头，值得反复品味。下面用分类的方式谈谈这个书单。
第一类，帮助家长理解和尊重儿童的天性，探讨儿童深层心理。
比如《野兽出没的地方》，《菲菲生气了》，《下雪天》，《黛比的球》，《第五个》，《灰袍奶奶与草莓盗贼》，《我的兔子朋友》，《和甘伯伯去游河》，《大卫不可以》、《我绝对绝对不吃番茄》、《阿文的小毯子》、《奥莉薇》、《莎莎的月光》、《下雪了(Snow)》、《迟到大王》、《公主的月亮》、《这是我的帽子》。
第二类是谈相信孩子，鼓励孩子自信，发现自己的独特性，坚持自我，坚持梦想。
比如《点》、《雪花人》、《鳄鱼哥尼流》、《田鼠阿佛》、《大脚丫跳舞蹈》、《鸭子骑车记》、《蚯蚓的日记》、《玛修的梦》、《自己的颜色》、《小篮和小黄》、《糟糕，身上长条纹了》。
第三类涉及孩子的心灵成长与成熟，对人生问题的初步认识
《风到哪里去了》、《一片叶子落下来》、《一粒种子的旅行》、《格林爷爷的花园》、《有一天》、《活了一百万次的猫》、《我怎样学习地理》、《勇气》、《天空在脚下》、《花婆婆》、《山姆和大卫去挖洞》、《最重要的事》。
第四类是哲理故事，民间故事，寓言故事，启迪孩子的智慧。
《犟龟》、《禅的故事》、《石头汤》、《讨厌黑夜的席奶奶》、《小房子变大房子》，《驴小弟变石头》、《爱花的牛》、《阴天有时下肉丸》、《七只瞎老鼠》、《亚历山大和发条老鼠》、《约瑟夫有件旧外套》、《狮子和老鼠》、《鱼就是鱼》。
第五类激发想象力，开阔思维，又有深刻的内涵。
《疯狂星期二》、《海底的秘密》、《三只小猪(The three pigs)》。
第六类是机智、幽默故事，同时不乏深刻内涵。
《老鼠牙医地嗖头》、《鼠小弟的小背心》、《千万别让鸽子开车》，《上面和下面》、《圆白菜小弟》、《小猫咪追月亮》、《一寸虫》、《母鸡萝丝去散步》、《狐狸夜游记》、《今天运气怎么这么好》、《会说话的骨头》。
第七类涉及情商方面的换位思考，共情，同理心，感恩。
《彩虹色的花》、《爱心树》、《朱家故事》、《阿莫的生病日》。
第八类是亲子情，手足情，隔代情，有些富有哲理，不失深刻内涵。
《妈妈的红沙发》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》、《月下看猫头鹰》、《爷爷总是有办法》、《先左脚，后右脚》、《神奇的窗子》、《格林爷爷的花园》、《隧道》。
第九类是讲人际关系。包括和谐相处，友情，宽容理解，团结起来力量大。
《青蛙和蟾蜍》、《南瓜汤》、《搬过来，帮过去》、《敌人派》、《小黑鱼》、《月亮的味道》、《蚂蚁和西瓜》、《停电以后》、《乌鸦男孩》
第十类是讲尊重生命，亲近自然，关心弱者，人与动物的和谐相处。
《让路给小鸭子》、《晚安 大猩猩》、《红豆和菲比》、《树真好》、《花婆婆》、《山中旧事》。
说明：绘本本身的内涵不会是单一的。大部分绘本可以归为两类到多类。比如《阿莫的生病日》，既是关爱小动物的温情故事，又有感恩回馈的内涵。
