幼儿的独立自主能力关系到其日后能否良好地适应社会生活。著名的发展心理学家艾里克森指出，3-6岁是孩子自主性、独立性迅速发展的时期，应注意对其进行独创性的培养。面3-4岁的幼儿身体发展水平已适合做一些力所能及的事情。因此“凡是幼儿自已能做的，应该让他自己做”。这一时期幼儿的独立自主能力的培养主要是从培养自我服务能力开始的。在保证安全的基础上，一方面让幼儿自己学穿脱衣服、独立进餐、洗脸、洗手、如厕、人随等行为；另一方面幼儿能够通过语言来表达自己内心的意愿如“我自己来”“我自己能行”等。由此可见，成人应有意地为幼儿创设良好的环境和提供服炼的机会。强化幼儿的自我服务能力。
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