生个孩子为什么？为了老有所养还是人生过程的完满无缺，抑或是满足长辈的延续血脉的美好愿望？
小武的问题
领导安排我组织新一期讲座，社区讲座一般都是养生、保健的话题，偶尔谈谈职场、励志之类的，难得遇见年轻人感兴趣。我拿着一沓测试卷跑社区征集选题的时候，小武找到了我。
小武个子高，健康的小麦色，一笑一口小白牙，帅气阳光又干净。绚烂的阳光刺得我几乎错乱了，这枚帅哥要找我干嘛？他很认真地问我，“能不能办个讲座，谈谈为什么一定非得要小孩？”
我几乎脱口而出，“顺其自然喽！结婚就那个啥啥，然后就有了呗，然后就父母了呗。”
小武一脸苦相，“你这么想的，可能不是所有人都这么想。能不能问问别人怎么想？”
还要怎么想？
我开始好奇他是怎么想的了。
小武，婚后五年，并没有顺理成章地做了父亲。原因出在他爱人身上。于是二人选择人工受孕，尝试了五次，每次心怀忐忑地到北京去，困窘不堪地回来。孩子成了横亘在两人之间最大的障碍。两个人的世界，简单而美好。饭菜简单，衣着随意，随时可以来一场说走就走的旅行。
小武太不想当这个爹了，他受不了母亲不经意的唉声叹气和邻居们略带异样的眼光，家里偶然爆发的争吵也大多和这个孩子有关。要这么个孩子就这么重要吗？
王姐的儿子
隔壁邻居王姐的儿子刚刚回国，他去美国留学五年，利用假期回国。他回国之后，没有住在我隔壁，而是选择和朋友住青年旅社。模样也不是我们记忆中的样子了，长发飘逸，墨镜遮住大半张脸，手臂上的刺青格外扎眼，处处都显出异国腔调。
王姐万万没有料想到，千辛万苦送儿子出国之后，居然换回来一个全然陌生的洋孩子。王姐想要看到的儿子能够带来的荣耀只换来儿子的不解与嘲笑。传统意义上的亲情不复存在。
多数人都同意，美式教育尊重孩子的个性，学习过程轻松愉快，学习、读书、生活之间容易得到均衡的安排，孩子长大之后自我认同感强，比较自信。不过在这样环境下长大的孩子，通常个人意识强，事事以自我为中心。一般不会认可父母的价值观念，留学归来之后，不愿意再回到父母身边或者继承家业；另外就是嫁娶的对象和年龄职业的问题，通常会引发争执。
其实如果选择让孩子在孩子接受美式教育的熏陶，就不应该期待孩子长大以后会拥有传统的文化观。
孩子越小送出去，发生价值观冲突的可能就越大；中学阶段出去的孩子，反而卡在中间，好像两头都找不到扎实的归属管。
就父母来说，已经不会期待孩子长大以后要听从父母的的安排，因为社保体系的的逐步完备，父母经济上的独立与自足，也不会像老一辈人一样，苛求子女的孝与顺，但是多少也还是希望与儿女之间的基本观念不要落差太大，地域上的差异逐步演变成沟通上的困难。
生孩子不奢求反哺，但愿亲情的不断延续。
选择孩子到国外读书，家庭生活势必要牺牲掉，这一点是可以确定的。人生只有短短的几十年，很多事情错过了是没有办法挽回的。一定要选择的话，选择保持完整的家庭最重要。
如果是我的选择
到小武的问题，孩子是因为两个没有血缘关系的男女相爱，结合而来的纽带。有了孩子，两人身份会更加多元，单纯明快的小家庭逐步向复杂的大家庭演化；不论情愿不情愿，都要抚育孩子的当中，逐步暴露自己幼年成长的印痕，暴露的同时也是重新审视自己、治愈伤痛的最好的途径（当然要足够的成熟和强大）；有了孩子，两个人的爱情逐渐转化成为亲情，在美貌逐渐失去颜色、事业逐渐开始停滞的中年，重新焕发出希望与活力。
我的建议是，能生孩子的时候请趁早，千辛万苦地生个孩子，在看到一个焕然一新的小生命向你微笑的时候，你遭的苦受的罪在那一瞬间统统抵消了！
