4组助教侯亚卓
#第二阶段30天目标及完成情况#
孩子第二个30天目标:每天一个番茄钟或者两个倒计时
完成情况:大部分时间都达成目标,整体完成情况还不错。30天内有2天没弹琴,一个是六一放假还有一个是妈妈培训回来晚啦。作业只要老师留的全部完成,而且在一个番茄钟内完成。知道青蛙是作业和弹琴。
妈妈第二个30天目标:每天站桩40min
完成情况:全部完成,仅因特殊情况中断过一次
附图(此处附图要与30天目标相关,比如营养早餐、跑步、整理等,记录追逐目标的过程)
#30天打卡的情况总结#
30/30,打卡满30天,整体非常好,番茄钟,弹琴作业,倒计时。用的都很好。
授勋情况总结#(若有就写,没有就不写)
此处附图(孩子的授勋仪式以及最新的勋章墙成果照片)
每周给孩子授勋是孩子最期待的事情。但是孩子最期待的是接受嵛珊教练的每月的当众授勋,感恩嵛珊教练的付出,已经第二次为孩子授勋啦。这次孩子还在台上进行了简单的分享。在很多人前面被见证和被肯定,相信会让孩子更有前进的动力,仪式感无论是对孩子还是大人都非常重要。阶段性成果被肯定,孩子简直太开心啦,目标达成,努力得到了认可,让孩子更加自信和自律。期待下一阶段的表现。
#空间管理情况总结#(若有就写,没有就不写)
#其他好习惯#(以上未提及的部分,可在此做补充)
早起自己穿衣洗漱,晚上自己洗脚洗脸
比上一个90天更加自律啦。
周末在家吃饭,会捡碗和筷子,为大家服务
#父母教练总结#
1.听了丫丫老师情绪的课,彻底放下焦虑,接纳孩子偶尔的小反复或者一些要求,让孩子体会到爱和放松。
2.爸爸在这个过程中逐渐发挥积极作用,假以时日会是很大的助力。感恩先生的努力。爸爸的努力对于孩子来说,很重要。参与整个过程会让孩子充分感受父爱。
3.放手,肯定,适度批评,给到孩子引导,让孩子不断发挥她的积极主动性。为自己的行为负责。
4.发现孩子,与孩子一起进步。
5.尊重孩子的爱好,习惯的养成要循循渐进。改掉一个毛病要花出至少10倍的努力。
下一30天目标:
孩子第三个30天目标:
每天早起7:20
妈妈第三个30天目标:阅读3本书