在很多地方看到过这样一句话:“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”这句话乍听,真的挺励志的。
但是,细细思来,感动自己真的很容易啊,往深里说,感动了自己,就一定能成功吗?答案是并不一定。
从小到大,父母,老师都告诉我们要努力学习,考个好成绩,可是努力了,就真的一定会取得一个好成绩吗?答案也是不一定。
有人起早贪黑去自习,上课也在认真记笔记听课,而有人自习也不去,上课也经常是在睡觉,最终的结果却是让人瞠目结舌,那个很用功的成绩一塌糊涂,而那个吊儿郎当的反而取得了不错的成绩。
也许会有人说,那个吊儿郎当能考个好成绩是因为他有学习的天赋,天生便聪颖,本身就非一般人,自然不怎么用功也能考得很好了。真有天才,我肯定这一点,我也不否认“条条大路通罗马,但有的人就生在罗马。”
可是,我也肯定,我们大部分人还都是普通人,那是什么造成了努力和不努力之人最终使人出乎意料的结果?我们不能简单地说那个吊儿郎当的人就是真的未曾用功,他只不过运气好而已。可,果真如此吗?
不可置否的,那个看起来很用功的人,他也真的用功了,但是,他所用的功就都是有用功吗?
你很努力,你是认真记了笔记,可你只是很单纯地做了笔记,没有任何之外的思考,这样的努力不过是无用功,最终也真的感动了自己,可是又有什么用处呢?
我们不能让最终的努力也真的只是感动了自己,我们不能只是看起来很努力,仅仅只是看起来而已。
好好学习,不是你做了多少道题,也不是你上课多认真的记了笔记,更不是你把文章抄了多少遍,而是在于你究竟做了多少“有用功”,你没头没脑的完成任务式的抄了十遍文章不如别人仔细地看一遍。
不论什么样子的努力都是,我们需要“真的”努力了,我们要用心,要做到效率最大化。
结果可不会因为你拼搏到感动了自己而就奖赏与你。
身边有不少同学,临近期末考试时,每天或者隔几天总会强迫自己去图书馆待会儿,我有次一个同学跟我说了她在图书馆的“丰功伟绩”:“看了几个小时手机然后手机没电了就睡了会儿觉,后来就回来了呀。”我笑着又问到:“那在寝室玩手机不一样的吗?”她再次回答:“期末了,不去图书馆待会儿,感觉愧疚。”……
“不在图书馆待会儿就会觉得愧疚。”可是,在图书馆做着和寝室一样的事情,又有何意义呢,还不如寝室床上睡会儿,还睡得舒坦些。
这是一种自我麻痹,自我欺骗,不只一个人是如此,身边这样的例子可谓是不胜枚举。
我是个不同的例子,复读时候,那时又快高考了,整个班级被一种浓重的气氛笼罩着,大家都在紧张地,不肯浪费一秒钟地复习着,可我,却异常烦躁,就是不想学习,于是旷课,待寝室睡觉,造假请假条偷跑出去,反正教室坐着也是浪费时间。
果然,我的做法没有错,心里不是那么烦躁了,学习考试也更加从容了些。
做一件事情,我们不应该比较时间的付出,不一定你用的时间多就一定会做得更好,更重要的是用心,得是有用功。
我们得让自己付出的每一分钟都是有用的,所谓的努力、拼搏绝不是一种机械式的付出和重复。
我们得让我们的努力无愧于心,无愧于天地,而不是让自己的努力最终只是感动了自己。