今天是9月28号,星期四,晴。
下班回到家,先看了看雅琳听写的拼音情况,一看又是一团糟,老师的批语是:顺序错乱,重新听写,我也真是无语了,我问她老师听写的时候你想什么去了,低头不吱声声。
今天首先让她写的拼音,把今天错的先听写了一遍,又让她读了两遍 ,然后听写的今天晚上的拼音 ,发现她二声和三声有些分辨不出,让她多练了几遍,希望她能记住!
今天是9月28号,星期四,晴。
下班回到家,先看了看雅琳听写的拼音情况,一看又是一团糟,老师的批语是:顺序错乱,重新听写,我也真是无语了,我问她老师听写的时候你想什么去了,低头不吱声声。
今天首先让她写的拼音,把今天错的先听写了一遍,又让她读了两遍 ,然后听写的今天晚上的拼音 ,发现她二声和三声有些分辨不出,让她多练了几遍,希望她能记住!