李老师今天分享的《班级管理中的精准扶贫》。让我很感动，她的每一次的案例分析，都是自己的亲身经历，实实在在的事情，每次故事都能让人产生共鸣！李老师的“精准扶贫”，是“用心”二字做到的。同样的事情，同样的学生，或许我们都在经历，可不同的是我们缺少观察与思考的眼光，缺少行动的力量，缺少教育的恒心。此刻我想起自己11年教过一个学生，父母离异，跟着爷爷奶奶生活，孩子很聪明，可总是有些不好的习惯，比如晚上翻墙出去上网，吸烟等，我交流过几次，效果不明显后，就放弃了……现在想想，如果我能多些耐心，恒心，或许对于这个孩子来说，人生或许就会有那么一点点不同。只可惜生活是没有如果的……
从李老师的分享中，我看到了1.要多关注学生的心理状态，感动学生的内心，温暖学生的一生将成为可能。2.要有包容心。对待和自己有过不愉快事情的学生，她的包容心是促使孩子改变的关键。3.办法总比困难多。找到学生喜欢的漫画形式，创设四格漫画形式，让学生学会表达，同时也调动了学生学习的积极主动性，解决了不主动预习课文的问题。4.在活动式的课程中，树叶粘贴画，四格漫画等形式，让学生学会表达最真实的自己，唤起学生对生活的热爱，才会让孩子们扬起人生自信的风帆。5.李老师是一个爱学习，爱思考的新时代年轻老师，刷微信公用号，和名师交流，在短短的时间内，李老师完成了她的美丽蜕变，且仍坚持在学习的路上，学习让优秀的自己更加优秀。
李老师虽然是一个刚入职不久的教师，可她对待学生的用心程度让我惭愧，她对待教育事业的用心程度让不思进取的我汗颜。”用心”是我今晚听课从李老师身上学到的最宝贵的品质，“用心”对待每一个学生，“用心”观察每一个教育事件，“用心”学习，“用心”思考，“用心”总结，记录，“用心”浇灌孩子们心灵，“用心”成就自己，“用心”陪花儿一起绽放。
晚上陪完儿子，听课比较晚，又没有赶上打卡，很遗憾……听课后引起内心的震动总是让人夜不能寐，好的资源，在互联网下轻松实现了共享，感谢这些做出分享的可爱的人，带着我走在未来的路上，让我不至于落后于时代，让我及时更新自己的教育理念，陪着我的孩子们一起绽放。
