周三一早看到丽子发朋友圈，看到她来上海上课，赶紧跟她约一个。
昨晚，时隔大半年，终于又再见面。初见丽子是我在品思17期南京班的课堂中，学姐的她自带气场，她分享时的那种自信和严谨的状态，依旧还在脑海。中间在品思的课堂中，也遇到过几次，熟悉起来渐渐成为朋友，是在E3的课程。
这当中，有什么好资源都会互相分享和交流，她受邀给天津师范大学去讲课，听她分享她在教育上的严谨和愿景，真心觉得这个姑娘特别特别好。
整晚聊的好开心，聊到茶餐厅关门，转战星爸爸，星爸爸收摊，到对面花坛边坐着又是一阵聊，难得的面对面聊的那么深入，快12点了才各自回家。
同频，找自己的定位
“我今天上课认了潘潘，你认识吗？” “潘泠竹嚒？” 于是跟她说了我上周六跟潘潘度过了非常奇妙一天的故事。她说，她看到潘潘，就觉得她们能聊的来，课程中也多次碰到了一次，有一些互动和交流，特别聊得来。同频，让我们互相有了牵连，聊的如此深入。
丽子是位非常大气的女子，她对自己非常严苛，同时，却又是少数能做到工作和生活非常好融合的一个人，高效又富有情感，断舍离一番，马上又去清迈过自己的生活，你所散发的能量会吸引到你的学生群。从她的教学中，严师出高徒，不是不无道理的，扎扎实实的基本功，在思维导图的路上，她有严谨而又开放的心态，跑到英国拿下讲师认证，现在还依旧深入研究，想要给到学员更加轻松和有效的吸收，更好地输出，其中，对于课程管理和运营有着非常深的功力，这些都源于她内在对于自己在做教育上一丝不苟的认真态度。 她是一个要求自己要给予学生高于课程价值的老师。
你所传递出去的，都是你内心真心想要的。因此，你，已经决定了来上课的人的状况。课堂上的场域是由讲师和学员一起构成的，而学员是被讲师吸引来的。
这个点，我们聊的也特别深，拿自己和听过的课来做了剖析，我跟她分享了我在两种不同情况下上五项修炼的感受，一种场域是自发被吸引来，每场都会有很深入而深刻的触动，自己是在放松的状态中自然吸收并参与互动，一点点感受到自己的变化；另一个场域非自发的场，自己作为企业HR角色旁听所看到所感受，讲师会非常耗能量，场域中会有学员被吸引到，也会有学员选择不参与，然而，都是讲师的能量频率，在挑选着她的学员。 作为学员，慢慢的也要学会怎么选择适合自己的讲师。
我想，这也会是一点点在强化我们两个内心那点小固执，那份某名的倔强。在教育的事情上，想要给到对方，目前自己最好的状态，用好玩容易吸收的方式学习到最系统的正确的知识，教学相长，会是最幸福的事情。
广学，扎根于一个领域
她一直都非常鼓励我，也非常关心我的状态。她之前也是广泛涉猎各领域，主心骨在思维导图上，她打算做融和或是研发新课，非常期待。
我这两年也在一个广泛学习不同东西的状态，源于我清楚，我需要补什么，但在还没有找到我的主心骨前，慢热的我想尝试不同的东西，不然我无法知道我内心最纯粹的热望和天赋是什么。这之后，我也会专注在一个领域里。
在这过程里，有两点非常重要：
1. 先理清楚自己，安定好自己，能量就会出来，我们聊到了小时候的经历、原生家庭的一些情况，就会明白，为什么我们会有目前这样的行为，是什么信念驱使或阻碍了我们。面对自己的过往，也许没有我想到那么可怕。勇敢面对，才会有新生。
2. 碎片化的信息和各种微课，收获了多少？ 看似学习，其实浪费了时间。选择上什么课很重要，跟对人、选对课，自我的学习能力，意志力、专注力这些准备的怎么样？ 这里引申出来，作为讲师，你怎么给自己做价格定位；作为学员，你要怎么挑选到最适合自己的课程，有些钱真的不能省，你想学体系，还是进圈子？
华德福的教育和李仑存在主义团体，是她非常推荐让我可以去学习的。
记录，让自己的成长有迹可循
最后这点，她提醒了我，思维导图，帮助我门整理了思路，然后写作的能力，还是不能放掉，一方面，让自己的成长有迹可循，另一方面，透过文字，吸引同频的人，高质量的对话，互相也会有更好的成长。
再次，感受到同频、互相打开的状态下，那种喜悦的谈话，持续碰撞的花火。安定好自己，做好自己要做的每一步，剩下的，自然而言，你就会遇见更广阔的世界。
