孩子们:
昨夜未眠,回忆一路走来你们成长的脚步。
3月4日开学,比往年至少晚了两周。三项加试却依然如期而至。
微机考试20分,第一战役。从3月5日的第一次测试,一个班只有2-3个满分,你也总在16-19分徘徊,到3月20日中考加试,年级满分率达到98.7%,五个班学生全体满分,你也如愿了。中考首战告捷;
3月21日开始理化实验练习,从刚开始划火柴差点烧手,倒试剂的手总是颤抖,到4月9日中考加试,你微笑着走出考场,又拿到一个满分,年级满分率达到94.6%,练习时间比每年少了两周却取得了同样的佳绩!
体育训练耗时最长,刚上九年级,只有三、五个满分,你也只有一半的分数,经过寒冬酷暑,操场上执着训练,刚结束的体育加试,你创造了自己的奇迹,比最初整整多了十分,你欢呼着跑出考场,给体育老师,班主任一个大大的拥抱!激动的泪水在脸上流淌!
孩子们,作为你的老师,我见证了你们超越自我的过程,看到了你们历练成长的过程:孩子,你还记得吗?微机通不过,你找到老师,一次次利用午休时间请求额外指导、练习,从最初的手指僵硬到最后的熟练自如,时间见证了你的付出,成绩见证了你的进步;12个理化实验,一节课讲练考必须掌握,一分钟不能耽误,4个实验室全天开放,实验报告过关,方程式过关,实验操作过关,一个环节紧扣一个环节容不得一丝喘息,不会的,看实验视频,利用自习课到实验室再找老师辅导,你想尽了一切办法,心中只有一个信念,我要证明我自己!
体育是你的薄弱项,体能差,跑步姿势不对,腿部没有力量,跳远相差甚远,你失去了信心,“孩子,天道酬勤”是老师的鼓励让你重燃希望,体育课上老师讲解重点,你认真听反复练,课间、活动课、午饭前晚餐后,你利用一切可利用的时间强化练习,疲惫、沮丧、泪水、汗水,你顽强地历练着,体能更加强健,心理更加强大。五六分,八九分甚至提高十分,骄人的成绩让你深刻体会到“没有白吃的苦,没有白受的累”。
孩子们,你们的成长,你们的付出老师看得见,老师为你们感到高兴,在这里老师还要告诉你们所不知道的一些幕后故事:
为了微机加试的顺利进行,年级领导早在放假前就认真谋划,科学安排,把微机练习纳入寒假作业中,班主任盯反馈、勤督促,你在假期里的每一次完成情况上传都是在为加试奠定基础,这才有了开学后的从容不迫;
孩子,细心的你一定发现,微机课是由一个老师主讲,一个老师辅导,班主任和年级主任也始终关注与陪伴,为了指导练习更精准及时,而老师的工作量却悄然翻倍;你做十套题有些不耐烦,却不知老师要指导十个班的学生必须不厌其烦;理化实验你感觉繁琐,却不知老师一天要上十节课,对每个学生都必须心细如发,及时指导;
你奇怪,老师是超人吗?是的,老师是“超人”,他超越了“小我”,对学生的爱与责任甚至大过自己的孩子;老师是“超人”,在课堂上他把神采奕奕留给学生,下班后把疲惫不堪留给自己;
孩子们,你们还记得体育训练的历程吗?晨曦微澜中,是谁和你在操场上一道迎接朝阳?隆冬酷暑,是谁和你并肩战严寒、抗烈日?高抬腿、步伐匀、调呼吸、臂摆起…… 是谁在一遍遍指导、一遍遍纠正、你的成绩一步步提高?是我们可敬的体育老师啊。你一定还记得体育加试的情景。4月20日,温度28度,入春以来最热的一天,当你跑过弯道,脚步有些沉重步伐减慢的时候,你一定听到了班主任和体育老师为你声嘶力竭的呐喊,你顿时有了力量加快了脚步,最终取得了优异的成绩。殊不知,骄阳下老师为你们呐喊嗓子已沙哑。“你是我的学生”这是教师最真情的告白。
孩子们,为了赢得三项加试的顺利,多少老师牺牲了午休时间,下班时间,只要有需要,义无反顾指导、陪伴,你成长的背后,有多少老师在默默地奉献?
孩子们,有心的你一定会发现,无论是在微机室、实验室,还是在操场上,总有一个身影默默相随,总有一双眼睛时时关注,她高兴着你的进步,关心着你的发展,沮丧时,一句鼓励的话让你重燃希望,跌倒时一双有力的手给你无穷力量,是的,他就是我们的班主任老师,一个操着四五十孩子的心,甚至比亲妈还了解学生关心学生的班妈,你的成长包含着老师多少期待、多少汗水与智慧啊!
孩子们,三项加试只是中考前站,更艰巨的任务还在后面,前行的路上不会都是坦途,只要你的目标足够坚定,只要你的每一次付出都全力以赴,只要你在还没有累到极限的时候咬牙坚持,你就可以看到别人看不到的风景。不迷茫,不妥协,不放弃,再累也要勇于挑战自己,只有坚持,才能配得上你的理想。只有奋斗过,才能让自己无怨无悔。或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而没有地狱的锤炼,哪有来自天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?
每一个美好的未来,都必须有一个努力的现在,孩子们,祝愿你们在成长的道路上播种希望,收获美好!