孩子们：
昨夜未眠，回忆一路走来你们成长的脚步。
3月4日开学，比往年至少晚了两周。三项加试却依然如期而至。
微机考试20分，第一战役。从3月5日的第一次测试，一个班只有2-3个满分，你也总在16-19分徘徊，到3月20日中考加试，年级满分率达到98.7%，五个班学生全体满分，你也如愿了。中考首战告捷；
3月21日开始理化实验练习，从刚开始划火柴差点烧手，倒试剂的手总是颤抖，到4月9日中考加试，你微笑着走出考场，又拿到一个满分，年级满分率达到94.6%，练习时间比每年少了两周却取得了同样的佳绩！
体育训练耗时最长，刚上九年级，只有三、五个满分，你也只有一半的分数，经过寒冬酷暑，操场上执着训练，刚结束的体育加试，你创造了自己的奇迹，比最初整整多了十分，你欢呼着跑出考场，给体育老师，班主任一个大大的拥抱！激动的泪水在脸上流淌！
孩子们，作为你的老师，我见证了你们超越自我的过程，看到了你们历练成长的过程：孩子，你还记得吗？微机通不过，你找到老师，一次次利用午休时间请求额外指导、练习，从最初的手指僵硬到最后的熟练自如，时间见证了你的付出，成绩见证了你的进步；12个理化实验，一节课讲练考必须掌握，一分钟不能耽误，4个实验室全天开放，实验报告过关，方程式过关，实验操作过关，一个环节紧扣一个环节容不得一丝喘息，不会的，看实验视频，利用自习课到实验室再找老师辅导，你想尽了一切办法，心中只有一个信念，我要证明我自己！
体育是你的薄弱项，体能差，跑步姿势不对，腿部没有力量，跳远相差甚远，你失去了信心，“孩子，天道酬勤”是老师的鼓励让你重燃希望，体育课上老师讲解重点，你认真听反复练，课间、活动课、午饭前晚餐后，你利用一切可利用的时间强化练习，疲惫、沮丧、泪水、汗水，你顽强地历练着，体能更加强健，心理更加强大。五六分，八九分甚至提高十分，骄人的成绩让你深刻体会到“没有白吃的苦，没有白受的累”。
孩子们，你们的成长，你们的付出老师看得见，老师为你们感到高兴,在这里老师还要告诉你们所不知道的一些幕后故事：
为了微机加试的顺利进行，年级领导早在放假前就认真谋划，科学安排，把微机练习纳入寒假作业中，班主任盯反馈、勤督促，你在假期里的每一次完成情况上传都是在为加试奠定基础，这才有了开学后的从容不迫；
孩子，细心的你一定发现，微机课是由一个老师主讲，一个老师辅导，班主任和年级主任也始终关注与陪伴，为了指导练习更精准及时，而老师的工作量却悄然翻倍；你做十套题有些不耐烦，却不知老师要指导十个班的学生必须不厌其烦；理化实验你感觉繁琐，却不知老师一天要上十节课，对每个学生都必须心细如发，及时指导；
你奇怪，老师是超人吗？是的，老师是“超人”，他超越了“小我”，对学生的爱与责任甚至大过自己的孩子；老师是“超人”，在课堂上他把神采奕奕留给学生，下班后把疲惫不堪留给自己；
孩子们，你们还记得体育训练的历程吗？晨曦微澜中，是谁和你在操场上一道迎接朝阳？隆冬酷暑，是谁和你并肩战严寒、抗烈日？高抬腿、步伐匀、调呼吸、臂摆起…… 是谁在一遍遍指导、一遍遍纠正、你的成绩一步步提高？是我们可敬的体育老师啊。你一定还记得体育加试的情景。4月20日，温度28度，入春以来最热的一天，当你跑过弯道，脚步有些沉重步伐减慢的时候，你一定听到了班主任和体育老师为你声嘶力竭的呐喊，你顿时有了力量加快了脚步，最终取得了优异的成绩。殊不知，骄阳下老师为你们呐喊嗓子已沙哑。“你是我的学生”这是教师最真情的告白。
孩子们，为了赢得三项加试的顺利，多少老师牺牲了午休时间，下班时间，只要有需要，义无反顾指导、陪伴，你成长的背后，有多少老师在默默地奉献？
孩子们，有心的你一定会发现，无论是在微机室、实验室，还是在操场上，总有一个身影默默相随，总有一双眼睛时时关注，她高兴着你的进步，关心着你的发展，沮丧时，一句鼓励的话让你重燃希望，跌倒时一双有力的手给你无穷力量，是的，他就是我们的班主任老师，一个操着四五十孩子的心，甚至比亲妈还了解学生关心学生的班妈，你的成长包含着老师多少期待、多少汗水与智慧啊！
孩子们，三项加试只是中考前站，更艰巨的任务还在后面，前行的路上不会都是坦途，只要你的目标足够坚定，只要你的每一次付出都全力以赴，只要你在还没有累到极限的时候咬牙坚持，你就可以看到别人看不到的风景。不迷茫，不妥协，不放弃，再累也要勇于挑战自己，只有坚持，才能配得上你的理想。只有奋斗过，才能让自己无怨无悔。或许曾经迷惘，或许曾经哀伤，然而没有地狱的锤炼，哪有来自天堂的力量？没有流血的手指，哪能弹出世间的绝唱？
每一个美好的未来，都必须有一个努力的现在，孩子们，祝愿你们在成长的道路上播种希望，收获美好！
