工作上，没有记录就没有发生；学习上，没有总结就没有进步。今天聊一聊参加自由写作空间班2个多月的感想。

我为什么学写作？

写作是我唯一坚持下来的习惯。学生时代就不讨厌写作文，工作之后也一直记日记，遇到什么事情也总有写下来的欲望。对于我来说，每天晚上15分钟伏案写日记，即使寥寥数笔，也已经是生活的一部分了。

写作可以给我带来心流。一旦开始码字，特别是自己熟悉的、想写的题材，内心就充满了热情和想象力，走在路上躺在床上也会去构思故事情节，完全投入其中，可以不吃饭不睡觉也不觉得累，就想一直写下去。

写作可以记录生活的点滴、得与失、思考和挣扎。想象暮年时，翻看过去写的日记本，一字字一句句都是活过的证据，因为有了文字，所以有了回忆，每读一次都好像重历当时的生活。

写作是快乐的分享。不管是故事、经历、经验、观点、看法，都可以通过文章表达出来。以文会友，把有价值的信息传递出去。

我想写但不知道怎样才能写好，这是我参加写作班的初衷。加入自由空间写作班，这里有认真负责的Rita老师，可爱积极的同学们，一起学习的2个多月中，写了8篇作业，其中有写的还可以的，也有不尽如人意的文章。通过学习和练习，有了新的启发和认识。

写出好故事，成为好故事本身

这是Rita老师在第一堂专业课“如何开始写作”上的引言，非常喜欢这句话，是写作的意义所在。

只有丰富的体验和深度的思考才能写出有趣有料的文章。

我在写这篇总结的时候，就觉得有好多话想说，很多内容就在笔下，完全不用绞尽脑汁地去拼凑字数。因为这些都是我真真切切体会过的，是我2个多月学习经历的浓缩。

我也会把职场遇到的不开心的事情写下来，像Rita老师说的，不仅写出这个事件，还要写出从这件事情中得到的感悟，那么那些不开心就会成为宝贵经验，帮助我更好地理解职场。

确实只有那些来源于生活的故事才最真实，最耐读。

匆忙之作 VS 匠心之作

写作是一件日积月累的文字工程。

要写出一部好作品离不开多读好作品。多读就会有积累，在写作时，不会觉得词穷和文字苍白，或者不知道如何生动地描写，并且能借鉴别人文章里出彩的地方，化为己用。

保持与这个世界的链接，启动五官去感受这个世界，品味生活，做一个生活的“捕猎者”。

认认真真地打磨一部作品。从构思、立意、布局、开头结尾都需要细细推敲。完成之后还要从作者视角、读者视角、传播视角去审视和修改。

我写文章时习惯第一遍写感觉，也就是想到哪里写到哪里，完全是采集灵感的过程。第二遍开始修改，逻辑、结构、文字等等，注重每一个细节，改过之后整篇文章更有条理和逻辑，表达更为清晰，而且有些观点可能只是当初写作时的情绪，而不是经过论证的道理。改与不改，改过几遍，文章的风骨完全不一样。

写好一篇文章真的需要用心和耐心，勤做练习，将越写越好。

让你兴趣会赚钱--新媒体写作

Rita老师详细介绍了如何打造个人自媒体，以及新媒体写作的的特点和技巧，解构了那些首页文章、热门公众号成功的原因。在信息化的时代，文字传播的途径发生了变化，新媒体的商业价值日益凸显，通过学习，打开了新的思维，也许这是未来可以努力的方向噢。

写作教会我什么？

最重要的一点就是学会深度思考。在这个信息泛滥的时代，每天都会接收到无数的公众号文章推送，很多时候沦为标题党。通过读书写作让自己慢下来，静下来，有时间与自己做深度交流，把接收到的信息转化为智慧。阅读别人文章的时候也不要仅仅停留在字里行间，更多地去揣摩作者为什么这么布局？作者的观点是什么？

Rita老师说，一篇文章，主题是灵魂，结构是骨骼，内容是血肉。金字塔结构、MECE、SCQOR、总分总都是写作的好工具。而且这些表达的方式，不仅可以用在写文章上，也可以用在汇报工作、演讲上。

自由写作空间班的形式

每周专业课：有固定主题的专业课，涉及如何开始写作、如何构思文章、新媒体写作等。

作业点评课：每周作业有命题作文也有自由题材，点评课真的很有用，有些问题是普遍存在的，所以即使点评的是其他同学的文章，也能学到很多要点。

每日佳作欣赏：由Rita老师精挑细选的各类型文章推送给大家欣赏。一点小建议：每日推送可以加上老师的点评，比如这篇文章好在哪里，哪些值得借鉴，这样阅读起来会更有目标。

关键词和每日500字的活动：为了养成按时按量输入输出文字的习惯设的小挑战。

最后，引用Rita老师的话：写作，未来核心竞争力之一。给喜欢写作的你我，共勉。