四月，梨花飘香，桃李流芳，我心中充满着激动，今天能有这样一个机会和大家一起交流，我感到很荣幸。其实在座的各位老师在教学经验和班级管理上，都有我学习的地方。在班级管理上，我也谈不上什么经验，在这里我与大家分享一下我与孩子生活学习中的点点滴滴。
一个良好的班风至关重要，学生在此生活着，学习着，也乐在其中。快乐其实是一种心境，更是一种能力,尤其是能做一个快乐，轻松的班主任，在与孩子们的朝夕相处，共同成长中享受着其中的乐趣，所以我用满腔的爱做好每一件事，让每一天都那么充实。
一、好习惯
好习惯是良好班风班貌的基础。因此我坚持上好开学的第一节课，抓好开端，严格要求。
1、课前：教育孩子们提前备课本，备学习用品，以免上课孩子手忙脚乱，情绪很长时间难以稳定下来。
2、课中：坐姿一定要端正，上课发言先举手，回答问题要起立，说话声音要响亮。
3、课后：教育孩子把课桌收拾干净，凳子放在桌子下面方可离开座位。课间的时候，教育孩子们不到其它教室串、不踩踏花园、不追逐、打乱，文明做游戏。孩子养成了习惯，看见有小纸屑弯腰就给捡起来，我们的卫生怎么能保持不好呢。
4、班干部是班级的核心，大家看这是我班的几位小班长，每天早上来到，我们的小班干部就领着大家去读书，看孩子多棒！午间我们的班干部也是一位小老师，坐在前面领着大家学习，老师在与不在都一样。所以说班干部的培养尤为重要，有了这些好帮手我的工作也是轻松很多。
二、责任心我是一名班主任，同时还是一名保姆、一位妈妈。
有时候班里哪个同学生病了，会担心他好了吗，有时看到某个孩子考试考得不好，需不需要开导他，放心不下好多东西。由于我们低年级的孩子小，打扫卫生很吃力，这时候班主任就要亲自动手拖地，每天都一身汗，可是我们毫无怨言，因为这是我们的责任。我知道在坐的很多位班主任都有同感，我也只是其中的一位。放学了，看着孩子们排着整齐的路队，走出校园，紧绷的那根弦终于可以放松了，孩子们平安离开校园我一天的工作也算是圆满结束了。
三、有爱心
1、孩子坐姿不端正，握笔姿势不正确。指导孩子的握笔姿势。
2、教育孩子们要讲卫生，把小手洗干净。
3、一滴汗，一粒粮。教育孩子们要节约粮食。安静的吃饭。当然，其中个别调皮的孩子也能把人给气疯，严重时简直可以说是抓狂，同时爱也是相互的，我付出一份爱，收获的是孩子们更多纯真的爱，看到这些天真可爱的孩子，心里暖暖的。
四、平常心
在日常工作中我力求做到：做实事、埋头苦干，但问耕耘，不问收获，抱着一颗平常心尽心尽力做好自己的本职工作。
五、家校沟通
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。学校的教育需要家长的配合，班主任的工作更需要家长的信任与支持。在教学过程中，当孩子有了进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳等等，我都会及时反馈给家长，与家长交流沟通，有问题及时解决。让家庭教育和学校教育同步。
如果说学生是一株株风格各异的幼苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，如果说老师是一只只蓄势待发的帆船，那么学校就是照亮老师前进的灯塔。我会在三小这片沃土上学习、成长、成就教育的精彩。谢谢大家的聆听！
