来源于《像阿德乐一样思考和生活》第164–165页，作者：日本 岸见一郎
关键词：鼓起勇气，人生问题，价值，目标，赋予勇气。
阿德乐说：“我只有在觉得自己有价值的时候才会鼓起勇气。”
小孩子遇到人生问题，会去回避问题，不去解决问题。为什么？
1.小孩子回避人生问题，与其说是问题本身困难，不如说是因为他找不到自己身上的价值，认为自己没有价值。所以他遇到问题时，根本无法提起面对问题的勇气。——→而事实上，只要不是太过异想天开的事情，只要努力，就没有解决不了的事情。（这是一个“内因自卑”的问题）
2.小孩子遇到问题却不去解决的原因，不是因为该问题完全没有解决的的可能，而是因为他害怕无法达到自己想要的目标。而实际上，他的这个目标不是单纯的目标，而是一种想赢取别人的目标，不是一个纯粹的目标（如果是一个纯粹的目标，即使失败了也无关紧要，因为被赋予勇气的小孩不会害怕失败，他会依照自己的判断行动，因为他喜欢为他人做贡献，并且不感到厌倦）。所以一旦达不到自己想要的目标，就会自己对自己信心破灭，就会害怕别人嘲笑，于是，与其做了失败，还不如干脆不做。（这是一个“外因比较”的问题）
3.若小孩没办法找到自己的价值，他就不愿意去解决问题。就这层意义来看，赋予勇气的方法不是给予小孩解决问题的能力，而是要帮助小孩子找到自己的价值。所以我们要帮助小孩找到自己的价值。记住，是帮助小孩子找到自己的价值，帮助小孩子自己去解决问题，而不是给予小孩解决问题的能力，不是父母教小孩应该怎样解决问题。（前者是观念的问题，后者是具体方法的问题；父母要提供的是观念，是给予孩子足够的信心，而不是具体的方法）
4.许多父母或老师看到小孩不念书时，都想做点什么改变他，但接触方式很重要，一旦弄不好，事情会比什么都不做还要恶化。
5.任何一种类型的小孩，当他认为自己无法解决问题时，他的勇气就会溃败。
6.我们希望可以帮助到这样的小孩面对问题，再一次强调，是帮助小孩自己去解决问题（是给孩子观念），而不是父母教小孩应怎么解决问题（而不是给具体的方法，方法千千种，只要愿意做，“任何人都可以做到任何事”）。
