2019年9月2日~9月6日
第一天：实习的第一天我们不敢怠慢，也差不多踩点到达校门口，校长就站在校门口，和校长打完招呼后，我们四个就上了二楼的会议室，看见一堆人坐着，惊讶了一哈。她们真早，内心有点愧疚。坐在会议室的时刻，我期待着实习老师的模样，期待着跟班的班级，也期待着老师给我们的任务和指导。后来，我们被安排了，江妙冰主任带组长四个上三年级，然而只有一个班，不容易。陈顺仪老师带我们四个上六年级，没想到，我竟然带六年级，第一天就上去和学生做了自我介绍，心脏砰砰砰直跳，非常紧张。不管怎么样，好歹我也是比他们多读了九年书的人诶，要hold住，要稳住！！！第一天没听课，就这么过去了，加油。
第二天：听了陈老师的讲课。六一班相对活泼，最起码老师的指令语一说出他们差不多都可以照做，学生非常配合，然而。六二班属于相对安静那种，只有三三两两是活泼积极的，可是，一整节课也不能总是叫拿三四个学生，这会导致其他学生的不良情绪。坐在最后的我在不停观望着二班，总是有好几个学生在发呆，开小差，很迷茫的样子。我就在思考：在课堂上如何调动他们的积极性，生怕他们听不懂，不参与讨论和小组合作练习。首先先认识他们！！！了解他们的兴趣爱好，和他们好好交流，争取做良师益友。
第三天：听了江老师的字母课，全程学生非常活跃，但是总有个别小学生坐得不安分，动来动去。江老师就走下来，眼睛直瞪着他们，我都觉得有点可怕。三年级的学生刚接触英语，培养他们对英语的兴趣是重中之重。张老师的课堂充满了活力，设计了两个游戏，一个是挑选字母卡片，另一个是开火车。学生对开火车情有独钟。这有利于激发他们的积极性，但是一不小心就会场面失控，毕竟小学生自控力比较弱，需要有威严的老师才镇得住他们。老师让他们拿出本子来练习的时候，总有两三个学生忘记带，老师想的办法是让其他有额外本子的同学帮助他，这倒是一个好法子。不过我前面的那个男同学，忘带本子之后也不跟同桌借，自己愣愣地低着头，生怕被发现。但是后来还是被江老师发现了，老师批评了一番，那个男生泪眼朦胧。这个时候我就在想，江老师是不是过于严厉了呢？对于忘记带本子的学生，应该要好好劝导提醒下次记住，但是怕屡教不改。估计我们要做充足的准备，了解每一个学生的大概性格，因材施教才是最好的了吧。
第四天：回学校倒计时两天，觉得有点兴奋。早上拿起银鹭花生八宝粥，我的天，我傻掉了，里面全是花生，目瞪口呆，就将就喝了一点里面的牛奶汁，不能再惨了。虽然早上被花生破坏了心情，但还是要元气满满进行我的实习生活。
不到十点又饿了，我忍。第一节课是二班的英语课，我和彩霞上去想听课来着，没想到老师又请假了，我们俩就上场了。说实话，我很紧张，不知道怎么跟他们处理好关系。班级中挺多很闹腾的小男生，小女生也会找同学叽叽喳喳。都说刚开始要树立威信，我就尝试不苟言笑，但是不知道是不是因为声音小的原因，有的学生还是会继续说话。也不能着急吧，只是开始接触的第一天，要想让他们听你的话，势必要付出很多。我只希望，自己在他们心中留一点印象，可以带给他们影响，哪怕是一点也好。
晚上和锦鑫去镇上吃华冠自助火锅，曾经我说过再也不吃，可是又打脸了。说实话，镇上的火锅真的不怎么好吃，还是傻辉带我去吃的是最无可挑剔的 (￣￢￣*）流口水
第五天：终于到星期五啦，兴奋。感觉实习时间过得好慢，可能是因为我们没什么事情干吧。
不过今天也是很平凡的一天，陈老师培训完回来了，可是又说要急着走，就没让我们听课，所以今天的我们仍然是闲鱼。就这样，一直呆在会议室做着自己的事看着自己的书。上午的小学广播体操一边走一边拍手，伴随着音乐的跳动，真的另有一种奇妙感。可能一排排小学生跟着音乐走动起来显得很活泼吧。
第二周不知道会不会好点呢？希望我们的实习生活也能充实点。不然好没意思，虽然可以有时间复习教招，可是实战也很重要。
人生一半是现实，一半是梦想。
一念花开，一念花落。
