本周一年级学习的内容是《校园里的植物》。由于之前在分组和排队下楼的过程中出现了问题,第二节室外课,我采取了先排队下去再分组的方法,解决了之前的问题。
在第一个班上课时,我还发现由于我没有在课上再次说一说植物的基本结构、没有说明绘画的要求,很多小朋友下去以后还在画树叶Ծ‸Ծ,让我感受到了,要详细一点讲解活动手册的填写,让小朋友们理解了方法再去观察,达到观察的目的。
由于我本周没有控制好观察时间,导致有一些班级没有留出最后的总结时间,这一点在今后的室外课中需要注意。
除此以外,以后需要特别关注活动手册的填写,帮助孩子们养成实验记录的好习惯,明白观察实验与记录不可以分开。在班上或家长群展示一部分填写得很好的活动手册,进行一定的家校沟通,帮助孩子们更好地学习科学。