下午放学班里的孩子分为两部分，有几位坐校车，有一部分自接。坐校车的孩子会有一位老师在放学后帮忙整理衣物，送到校车上。我和班里的老师商量一人送校车，一人在班级为其他孩子整理衣物，过一段时间再调换，这样可以老师也可以全方位的了解每一个孩子的状况。贝贝在几次放学后拉着老师的手，“张老师，今天你送我吗？”"张老师，今天你送我吧"“老师今天我想让你送我上校车”看着他期待的眼睛里充满了渴望，答应后，小手一直拉着老师。从教室出来一直到上校车，手里握着小贝热乎乎，肉嘟嘟的小手不禁有些舍不得松开。上校车时，小贝转身向老师说：“再见”
曾经问过小贝，为什么特别希望我送：“因为我想让你拉着我的手”，老师也很想一直握着你的手哦。
今天早上，一早小贝就开心的来到班里，与老师打招呼。打完招呼便向老师报告情况：“老师，我的手，这里有点不舒服”随着声音望去，看到右手的无名指有点肿，看似是蚊子叮咬的，立即拿班级的薄荷驱蚊药涂抹。药涂抹后便说不疼了，哈哈，孩子就是如此的天真可爱。
早饭后小手指仍然有点不舒服，可能是在吃饭时药被洗掉了，没有完全吸收的原因。此时，决定带小贝去校医室确诊一下，是否是蚊虫叮咬？小贝一听要带着去校医室，有点小开心。围在老师身边，一蹦一跳的问了几次：“老师，我们什么时候去抹药”“老师，现在去吧”（小朋友们很喜欢到校医室看看，很多特别的仪器很吸引他们）
安顿好其他小朋友，准备去。小贝，明确要求“老师，拉着手”然后蹦蹦跳跳的开心下楼。一路上，小贝和老师说了很多话，但始终都未松手。到了校医室断定的确是蚊虫叮咬所致，医生一边给他抹药一边和他聊天，小贝告诉我们，“他们家有很多蚊子，所以他的手就被咬了”哈哈----童言无忌。
小贝希望老师陪伴的时候能一直拉着他的手，可能这样他可以获得充足的关注感。在他们心里最崇拜/最敬爱、最喜欢的老师能拉着他的手，是件非常幸福的事情。
