采访提纲
时间、地点:2018年10月19日，校运会比赛现场。
采访对象:129班班主任王淑琴老师。
采访方式:口头采访。
准备材料:纸，笔。
采访问题:
⑴在没有比赛前对运动会有哪些期待或担忧?
⑵在比赛时听到同学们的加油声时，有何感想?
⑶当您看到同学们因奋力拼搏而受伤时，有何感想?
⑷在比赛后对于同学们的优秀成绩心里又如何呢？
⑸ 你对这次比赛有没有信心获胜?
⑹这次比赛成功后，你的第一感想是什么？
问题回答:
⑴期待:多拿奖项，多得分，为班级争光。担忧:怕出现安全事故，有的同学不会面对失败。
⑵有一种凝聚力（积极向上）
⑶心疼，但也是一种挫折，也会更成长。
⑷骄傲，自豪，不进欢呼雀跃。
⑸有信心，有实力
⑹运动方面的风采更看重实力，平时多训练。
消息
神农镇神农中学二十日十五点 全体师生在神农中学操场就行了第五届秋季运动会。在十九日下午，运动会的开幕式正式开始了，运动员们在操场上拼尽全力地奔跑，想在战场上一样，使出浑身解数。拉拉队更是起劲儿，全程都在为他们加油！伴随着加油声，校运会结束了。第五节校运会成功地举办了！
新闻特写
老师也疯狂
——老师校运会3×100m政治老师队夺魁记
她蹲在3×100m2号跑道的起跑线上手里握着她们对的第一棒。
这是女老师接力比赛现场，全体师生格外注意。政治老师在我们129班全体学生的凝视下，在裁判员“各就位……预备……”之后响墙的那一刻，竟没想到她是如此“冷静”。她不似其他学生运动员一般，不似他们像离弦之箭一般，而是迈着那沉重而又稳健的步伐，飘逸的长发始终在她那矫健的背影后来回甩动，而她也不紧不慢的跟在前面的一位选手之后……接力棒到第二个人手里了……第三棒……哇！第一名！全体同学欢呼了起来。
通讯
神农中学129班学生七时电 运动会开始了，同学们拿起文具来采访运动员参赛后的心情。而我们采访的是班主任老师看到此情此景的心情。记录完后，看到老师发表的话语时，我的心都静了，原来老师的心情是如此高兴而又错综复杂。但老师的这一席话又不得不使我由心的敬佩。其中有看到同学为赢得比赛而受伤的心情。在比赛时，几次都看见老师流下了泪水，那泪水可能是伤心的，可能是兴奋的……
