我发现一个很奇怪的现象。
无论是在网络上,还是在现实生活中,越来越多的人开始排斥“讲道理”。
某些小品、某些电视剧、某些电影中,女演员对男演员说:我是来和你谈恋爱的,不是来听你讲道理的。
某些网络段子说:一男一女下象棋。女人不支炮架就开炮,说是迫击炮;女人不管马是否被别住腿,乱跳马,说是千里马;最后,女人用男人的士去吃男人的将,还说那是她派去的卧底。最后,男人还必须得嘻嘻哈哈地笑着说:开心最重要。
甚至还有人说:林语堂曾经说过“家是讲情的地方,不是讲理的地方”。
总而言之,“讲道理”就等于“死板”、“固执”、“死脑筋”,甚至是“愚蠢”、“不近人情”。
呵呵。
林语堂真的说过这样的话?
且不说他是否说过这句话。现如今,中国网络上的假名人名言还少?从假鲁迅名言,到假马云名言、假莫言名言、假王朔名言,堆积成山,哪怕分给全中国的网民一人一条,都分不完。
更何况,就算他真的说过,他说的也是错的。
从今天来看,孔子的话都有很多是不合时宜的,更何况是他的话?
家庭为什么不是讲道理的地方?
因为家里的人都是亲人?
亲人就不能讲道理?
我相信,凡是学过逻辑学的人,肯定会觉得这条结论无比荒谬。
因为,这条结论建立在这样一条前提之上:“讲情”和“讲道理”是矛盾的,是水火不容的。
如果是这样,那我想问一句,“父慈子孝”是不是“讲情”?
父母疼爱子女,子女孝顺父母,这如果不是“讲情”,如果不是骨肉亲情,那它是什么?
可它是“不讲道理”吗?
据我所知,根据我国法律,父母有抚养未成年子女的义务,成年子女也有反哺衰老的父母的义务。
谁敢说法律不是道理呢?
反驳谬论,只要一条反例就足够。
我曾经看到过这样一句话:当你想去批判一样事物,你首先必须足够了解它。
对于大多数智力正常的人而言,这句话肯定不难理解。连什么情况都搞不清楚就乱骂一气的人,叫做喷子。
那些排斥“讲道理”的人,真的明白什么是道理吗?真的明白什么是“讲道理”吗?
在我看来,他们要么根本不明白,要么是揣着明白装糊涂。总而言之,就是四个大字:非蠢即坏。他们要么故意把“讲道理”和“说教”、“教条主义”混为一谈,要么误以为“讲道理”和“说教”、“教条主义”是同一类东西。
根据词典上的解释,“道理”二字主要指事情的是非曲直,或者是逻辑或论点的根据与理由。在某些情况下,它也指事物的规律,包括发展或者消亡的规律。
没有是非曲直,这个世界只能变得一团糟。不顺应客观规律办事,只能收到客观规律的惩罚。
这是千百年来许多代人用自己的亲身经历得出的真理。
足球为什么叫足球?因为它是用脚踢的球。
篮球为什么叫篮球?因为它是被扔进篮筐里的球。
冰球为什么叫冰球?因为它是在冰面上玩的球。
这些道理,难理解吗?有谁不能理解?
如果所有的足球运动员都可以随便用手去碰球,那足球还是足球吗?
如果把篮球的篮筐拿走,那篮球还是篮球吗?
如果把冰球的冰场改成游泳池,甚至是沙地,那冰球还是冰球吗?
没有这些道理,这些运动还能存在吗?
同样的道理,没有法律,没有社会制度,没有现代文明思想,现代国家、现代社会还能存在吗?
没有道理,我们今天的生活还能存在吗?
家庭是否属于社会?
答案是肯定的。
整个国家,整个社会,正是由千千万万个家庭所组成的。如果把国家、社会比作一个生命体,家庭就相当于这个生命体的细胞。
作为整体的国家和社会都必须遵从客观规律,遵从道理,作为个体的家庭怎么可以不遵从呢?
许多研究婚姻问题的学者先后指出:婆媳关系早已成为中国式婚姻、中国式家庭中的一大难题。其根本原因,就是家庭中的每一个成员都分不清自己的责任和权利边界,认不清自己不该随便跨越的界限。婆婆强行把媳妇当女儿指使,媳妇却不可能真正地把婆婆当作母亲。因此,两个观念完全不同的女人变得水火不容。夹在中间的男人却又大多拎不清,或者干脆逃避到底。
这不正是不讲道理的后果吗?
同样的道理,“妈宝”问题的存在,也正是由于不讲道理。控制欲极强的母亲坚持认为,自己的子女必须无条件的顺从自己,哪怕自己是错的。某些母亲甚至认为,自己永远不会错,自己像神一样万能。这样一来,肉体上长大的子女在心灵上仍然没断奶,没有独立的个体意识,在精神上永远处于幼稚状态,永远是婴儿车里的乖宝宝,从而根本无法在社会上单独立足。
这难道不是不讲道理所导致的恶果?
那些鼓吹“不该讲道理”的人,多半都是单方面地要求别人不准和他们讲道理。
对他们来说,道理也好,规则也好,只是为他们谋利的工具,或者挡箭牌。
当他们占理的时候,他们得理不饶人;当他们不占理的时候,他们鼓吹“不该讲道理”。
他们多半相信“我弱我有理”,相信身份决定一切、身份大于道理。他们当中的一部分人甚至认定:我是女人,我是小孩,我是老人,我是穷人,或者我是少数群体,别人就都得无条件的让着我。
呵呵。
这些人连一个最起码的道理都不明白:道理,是用来保护弱势群体的。
没有男女平等、没有一夫一妻制,这个世界上不知道还有多少女人被迫做小妾。
没有禁止打人的规定,这个世界上不知道还有多少孱弱的人要天天挨揍。
没有义务教育法,这个世界上不知道还会有多少儿童连受教育的权利都没有。
没有敬老观念的传播,这个世界上不知道还有多少老人晚景凄凉。
等等。举不胜举。
我相信,大多数人都对考古没有兴趣,尤其是那些鼓吹“不该讲道理”的人。他们在学校里,一定连历史课本都没看过几眼。
我建议,所有鼓吹“不该讲道理”的人,都去读一读原始社会的历史。那个时代,确实没有道理可讲,也没有任何生物会和你讲道理。
希望这些人想一想,他们是否愿意回到那样的世界。
2019.5.30