有些时候，有的人有的事，冥冥之中有一种注定因果轮回。喜欢数字“9“由来已久，有一天终于明白，那是我的血脉里的东西，这个数字，是我的祖先给予的是长生天的恩赐。
每逢遇到这个喜爱的数字，总是能与好运吉祥为伴。今天，因为有任课老师外出学习，我的课程做了很大的调整，这样，从7：00多早自习开始一直到下午最后一节课，都是有课在上。原来想，这怎么能承受？没有想到，这一天下来，时而上课，时而练习合唱，时而是教师，时而是歌者，好不热闹，如今拿起手机开始了简书的创作。有趣的是没有一点劳累（除了受过伤的脚有点微痛），才发现是9节课，是9这个数字，让我没有觉得累。
因为要参加合唱节比赛，各个班级加紧了排练，我们班也不甘示弱。当听到孩子们抽签的数字时，心里有点点窃喜。我们是第九个节目，这个位置恰好是中间，这个数字恰好是最爱。这何尝不是一种缘分使然呢？
而这一届所带班级的序号亦有9字，在这个班级，相遇46人，又将在第九个节目演出，这何尝不是一种有趣的巧合呢？九与久，在我们相遇的每一个日子里，希望都能相伴久久，幸福久久长。
在这相识的两个多月里，我发现孩子们和老师一样，有简简单单的快乐，那种表现在一个小小动作中就能让人觉得暖暖的，那就是——掌声。孩子们总是那么善良，总是能为别人喝彩：课堂上，有人读了“豆腐块”他们会给予热烈的掌声；有人做了好事，他们会响起掌声；排练时，为排练老师响起掌声；为了同学的精彩点评，他们会有掌声；老师的真诚发言，他们会有掌声；自己做的好，他们会有掌声……这久久的掌声，不正是孩子们的积极的人生态度的展现吗？有什么比这种态度更重要的吗？
在放学后，匆匆忙忙赶到医院，昨日的120急诊，老爸被送往医院，忘不了医生让我签写病危通知单的颤抖，忘不了老妈的哭泣的眼神，再到病房时，恰好遇到主治大夫，妹妹们让我再去个大夫了解一下状况，没有想到，老爸的病情有所好转，听到这里时，那久久悬着的心，终于放下一点点。这是应了朋友那句“吉人自有天相”吗？是因为这是一个有数字“9”的日子吗？
恰逢29日，让人想起这个最爱的趣味九，相信，一切的不好之事都会过去的，一切幸福会久久相伴的。
