“拆分数字”的游戏对我们小飞儿来说,并不陌生,从一年级就开始结合棋子的动作游戏,玩转各种数字拆分,历经两年的南明数学课程,今天的这节课,又玩拆分?对了,是这单元的浪漫阶段,为了唤醒孩子们的已有认知,我们在短短两刻钟,玩起数字树游刃有余!看吧!还涂色了呢?不过,的确很美!但这并不是重点!重点在哪儿呢?——数感!来吧!默默欣赏,心里鼓掌!
🌳树不是重点,关键在数感!——飞儿教室的数字树
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