给自己定的目标完成的不是太好，按照计划现在应该读40本书，刚刚查了一下只有35本书，最后的两本是《人性的弱点》和《草房子》两本书。这两本书分别用了两天时间读完的，昨天读的《人性的弱点》，今天到3点左右读完了《草房子》。等会在开读下一本书。
早就听说曹文轩的这本书，非常好看，高年级的同学都在读，前两年翻了一下这本书，没有吸引我，只记得名字很拗口，搁置了很长时间，前一段时间听同事说《青铜槐花》不错，正好那段时间没啥书看，就翻书看了，还真精彩，用了两天时间就看完了。很感人。
于是就有了再看本曹文轩的书，那就非《草房子》莫属了。刚开始出现的人物是校长的儿子“桑桑”非常的有意思。第一是他看到自己有一个好住处，鸽子却没有，就趁着爸爸妈妈不在家，把家里的柜子改造成了鸽子的家。他认为四条腿没用就给锯了，玻璃门没用，敲了，并把柜子的四层用几块板子隔开。给鸽子们做了一个高级的窝。等到他爸妈回到家着实的挨了一顿揍。
这事没多长时间后，有一次他在河边玩耍，看到有渔船在河上打鱼，而且每一次都打上来不少鱼虾，于是他的头脑里又有了新的想法：我也要弄张网去打鱼。但是思来想去，最后发现了床上的蚊帐，桑桑就用蚊帐做了个渔网去打鱼，还真打了不少的鱼虾，妈妈还用他打来的鱼虾，做了一顿丰盛的晚餐，但当妈妈知道是用蚊帐做的渔网时，妈妈也很生气但这一次妈妈没有打他，只是让他明白，解掉蚊帐的后果是：浑身都是被蚊子咬的红包，左眼红肿的发亮。
另一个人物是秃鹤，原名陆鹤，因为他从小没有头发，所以大家都叫他“秃鹤”，秃鹤在一至三年级时，由于年级比较小，很多人要摸他的头，他都会乖乖的让别人去摸，觉得挺有意思的，但随着年龄的增长，他有了尊严，不在喜欢别人摸他的头，还为自己没有头发而难过，至此他还单买了顶帽子戴 。但被他的同学捉弄，后来就再也不带帽子了，我就是个秃子，怎么了。由于别人的嘲笑在一次集体活动中，老师不让他参加做操比赛，嫌他头秃，就给他找了一顶帽子，在比赛的时候，所有人都觉得油麻地小学会再获第一的时候，秃鹤突然把头顶的帽子摘掉扔了出去，顿时同学们慌乱起来，这一次的广播操比赛因为秃鹤的原因没有获胜。后来同学们都对他爱理不理的。接着是全乡四十三所学校每年都有的一次文艺汇演，校长老师们都在找“好本子”，而且这个本子要能在几十所学校获第一，蒋老师在县文化馆老同学那获得了一个好本子。县文化馆的人说：“大人的戏，小孩去演，一定会有意想不到的收获。”于是就开始了排练。一切进行的很顺利，人物选的也很完美，但是有一个角色“于连长”是个秃头，所以就在卖猪肉的丁四那借了几个猪尿泡戴在头上，但是在排演的时候烂了几次，于是校长要求演这个角色的同学剃头去，同学的爸爸坚决不同意，说是马上要过年了 最后校长只好说取消这个节目。这时秃鹤从同学那知道了这件事，亲自写了一张纸条交给了老师，说愿意演这个角色。
老师欣喜的同意了，秃鹤练得很积极又认真，每天还把服装和道具带回家练习，角色演的很完美。得到了一致的好评，当所有人都沉浸在胜利的喜悦中时，发现秃鹤不见了。大家分头去找，桑桑第一个找到了秃鹤，发现秃鹤哭了，所有的同学和老师都被感染了，他们发现夕阳下的秃鹤是一个英俊的少年。
可以发现曹文轩笔下的孩子们都活了，他们都有自己的思想，活泼、可爱、善良、有强烈的好奇心，有尊严，孝敬父母，看曹文轩的书长大的孩子，都会有一个丰富和灿烂的人生。
简宝玉写作群日更打卡第23天
