这几年印度拍的几部励志教育为题材的电影都不错,评分都较高。今天看了《嗝嗝老师》,真是要为这部电影点个大大的赞。
嗝嗝老师从小就得了抽动症,在上课时总会控制不住地发出怪叫声,引起同学的哄笑,也影响了课堂纪律,因此学校老师让她退学。是有智慧有爱心的校长激励了她,给了她信心,让她在成长的过程中,能够成长为一个自信、优秀的青年。
因此,她也希望成为一位老师,帮助那些在挫折和困难中的学生,鼓励他们成长。她接手的那个班,十几个学生都是一些最难管又不爱学习,且被其他班学生看不起的孩子。这群孩子自卑,自暴自弃,没有老师愿意教他们这个班,自从嗝嗝老师接手这个班以后,尊重他们,无条件地接纳他们,看到他们每个人身上的特质和优势资源,鼓励他们,给他们充分的信任……,老师的爱让这一群放荡不羁的孩子内心发生了改变,最后以自己的实际行动和成绩获得了全校老师和学生的掌声。
嗝嗝老师用的就是SFBT的关注正向,看到优势和资源,关注成功经验,当一个老师能够这样去引导学生时,学生身上的动能就被激发出来了。