前几天在好友雪烟的读书会群里，大家在讨论一个非常棘手又无奈又重要的问题：
创新
创新有多重要，多关键，谁都知道。因此大家在讨论怎样培养、怎样获得，怎样拥有创新能力。
大家讨论热火朝天，我静静的看，细细思索。创新的前提，那一定是要自由。特别是精神上自由哦！我认为这个自由的宝贵内涵即是：有批判性思维！
如果什么都是经验主义、教条主义、形式主义……那么必定是固守陈规，故步自封，那唯一的路就是只等着时间风化好了。
这一切的对治良药即是：批判性思维。
什么是批判性思维呢？
批判性思维是有意识地、系统地处理信息，是通过对事实的分析形成判断的思考方式。批判性思考本身复杂，具有多个不同的定义，一般包括理性的，保持怀疑的，和无偏见的分析，或者是对于事实证据的评估。批判性思考可以帮助我们更好地理解问题的本质以及系统化地建构处理问题的清晰思路。
我们可以这样理解：批判性思考是与常规的、每日的思考相反的思维模式。很多时候，我们的思考都是自然而然发生的。但当你进行批判性思考的时候，你会有意识地使用以上一种或多种知识工具，以得出一个更准确的结论。
那么作为父母，我们要如何鼓励孩子敢于质疑，开动大脑，促使孩子批判性思维发展？
那如何培养孩子的批判性思维呢？
1、允许孩子有自己的想象力
孩子的想象力是其发展和创新的源泉与动力，没有想象力的孩子就像一潭死水，没有生机和活力。作为家长，保护孩子的想象力，让孩子的想象力在温室里成长是我们应尽的责任。
批判性思维的养成从保护和培养孩子的想象力做起，这就要求家长：
* 要有足够的耐心，允许孩子说出自己的想法；
* 及时给与回应，对孩子充满想象力的答案给予表扬，不要用标准答案框住孩子，鼓励孩子有不同的答案和见解；
* 宽容地对待孩子犯的错误，这样孩子才有发挥想象力的空间，才能不断获得创新的灵感，做到辩证性地看待事物。
2.保护孩子质疑的积极性
父母要想让孩子在学习和思考上有所突破，就要鼓励孩子多提问多思考。很多父母认为孩子只应该提出与课堂学习相关的问题，因为问一些不着边际、与作业无关的问题对学习没有任何好处，所以家长往往会忽略孩子的提问甚至会批评孩子。
其实，生活中的问题也是问题，解决这些问题既能满足孩子的求知欲，又能培养孩子敢于提问、敢于质疑的习惯。所以，作为父母，不能将孩子的求知欲只控制在学校学习的高墙中，而要鼓励他翻过高墙去发现学校外的其他问题，用批判性的思维思考问题、解决问题。
3 培养孩子多动脑的习惯
思考是提出质疑、发现新问题的重要前提。
爱因斯坦通过对太阳的质疑收获了研究世界万物的灵感，他提出的相对论给物理学带来了革命性的变化，奠定了现代物理学的基础。伟大的发明家爱迪生也是一样，很爱问老师“为什么"。
从中我们可以看出，这些伟大的科学家身上有一个共同点，那就是敢于提问。是提问让一切研究有了开始的理由，有了努力的方向，有了前进的动力。
父母要想让孩子在学习和思考上有所突破，就要鼓励孩子多提问多思考。
3 培养孩子多动脑的习惯
思考是提出质疑、发现新问题的重要前提。
爱因斯坦通过对太阳的质疑收获了研究世界万物的灵感，他提出的相对论给物理学带来了革命性的变化，奠定了现代物理学的基础。伟大的发明家爱迪生也是一样，很爱问老师“为什么"。
从中我们可以看出，这些伟大的科学家身上有一个共同点，那就是敢于提问。是提问让一切研究有了开始的理由，有了努力的方向，有了前进的动力。
父母要想让孩子在学习和思考上有所突破，就要鼓励孩子多提问多思考。
以下批判性思维养成的几个方法供参考：
* 学会问最基本的问题，一步步找到答案。你已知的是什么？你是怎样知道的？你想要推论、证明什么？
* 对基本假设进行质疑
* 学会推翻事物
* 记得反思自己
质疑，是孩子自主探究的起点，也是孩子自主发展的标志。有了疑问，才会产生自主探究的浓厚兴趣。在学习过程中，如果孩子能对教材中难以理解的内容提出质疑，或者对教材中某种观点提出不同的看法，这能很大程度上说明他们是勤于思考，敢于提出问题的，他们具备初步的创新意识，有创新的潜力。
诸君共勉
无奇不有咖啡生活馆
2020.06.07
