今天由我给大家聊聊我在拆书过程中的一点感悟，观点不一定对，仅供参考啊

一、我们拆书的目的是什么？

拆书是这两年才兴起的一种新型写作文体，反正我是最近才对它有了一些了解。

快节奏的时代，人们都很忙，利用碎片化的时间，去学习一些新理念，了解一些新鲜事物就成了当下职场人的需求。面对厚厚的一本书，多数人很难静下心来去研读它。于是，将一本书拆解成几个大家感兴趣的点，再联系当下人们的生活，给人以启发和借鉴，这就是拆书。

经过拆解的书，顺应人们当下生活的快节奏，宜听宜读，宜说宜记，说通俗一点，我理解的拆书，就是让人们在快节奏，没有时间读书的时候，也能吸收一些新思想、新观点、新事物，让自己的思想与外界接轨。

那些书籍里晦涩的内容，经过我们的拆解，更有助于读者的理解、掌握、内化，转化成他们自己的认知，指导他们的行动。这就注定了，他有传播性广，通俗易懂的特点。

二、如何拆书

拆书的精髓是——将书里的知识拆解为能被自己消化吸收的东西，并用这些知道来指导人们的生活。所以拆书人要在不曲解作者意思前提下，思考提炼一些对生活有指导意义的观点。

《这样读书就够了》这本书里，对便签读书法有一个解读：

摘录，摘录文章当中让你有感触的句子。

思考，写下你对书中某句话的联想与思考。

行动，通过读书，你接下来准备怎么办

归纳起来就是：

把书上的内容，通过你自己的理解和深化，把原来与你不相干的知识，内化成改变自己思路，指导自己行为的参考依据。

拆一本书的宗旨：主线清晰，解读浅显

也就是降低知识的难度系数，降低读者的理解成本，把作者的某一个知识点，改用更通俗易懂的话表述出来，让外行人也能看懂。

1、有一个让人眼前一亮的开头

我记得说人的大脑，有一个海马状的突起，能筛选我们接收到的信息，留下我们需要的，忽略对自己不重要的。也就是说，即使都读同一本书，每个人都会自动过滤掉自己不感兴趣的那一部分。

所以，让更多的人感兴趣，便成为我们拆书开始时候的第一要务。

（1）故事开头

讲故事，听故事，是幼儿园小朋友都乐意做的一件事，当然也最容易引起大家的注意。

（2）热点事件

在不影响大众审美的情况下，在开头提上一笔，有时候会让人会心一笑，但写的时候要注意，只叙述事件过程，不加入评价。

（3）提问

问句最好能答一半留一半。比如说：读书能提高人的智商，真的是这样么？大S减肥成功了，她采取了哪些方法？......诸如此类。

（4）制造悬念

这种吊胃口的事儿，真的要根据情况进行设置。比如，张三死了，凶手是一张白纸。

（5）场景描写

写一个场景，让读者有代入感。场景最好是与他相关的，或能引起共鸣或能引起共情或是他关心的。总之，目的就是拉近与读者的距离的效果。

（6）金句开头，

引发共鸣，尽量让读者感同身受。

我们不能让大家觉得，听一本书反而成了负担，心情更加沉闷。所以在写作内容的选择上，就要更贴近生活，更通俗易懂。我们甚至可以用幽默的、调侃的、搞笑的语言，去把一件晦涩难懂的事情，通过你的描述，轻松愉悦地展现在大家的面前，让大家感到听着不累，以简单明了的心态，去接受一种新思想。

2、有一个尽可能准确地把握作者意思的中心

我们读书的时候，一般都会把一本书总结出几个大的知识点，尽管这些点我们不一定全部记得住，一般也要划上线，或者写上几句话，以记录自己当时的想法。

所以我们在拆书的时候，也需要有这个过程：复述书中内容；回顾以前的经验；结合生活实际记录想法和感悟；最后回到文章的主题。

我感觉，先通读全书，再局部提炼拆解，最后归纳要点，效果比较好。

如果一本书有10个知识点，你肯定不可能全都拆到，那就从众多知识点中，拎出自己感触最深的，或者对自己帮助最大的几个点，重点说明。在这里切记，一定要用自己的话复述原文知识，达到理解知识本身的作用。

然后通过对比自己的生活中，有哪些与这个知识点有关的生活经验，通过反思，把这个知识点写得接地气一些。

即便你感兴趣的知识点不是整本书的重点，作者着墨也比较少，那也没什么关系，只要这个知识点对你重要，你就可以拆解。

有时候，一本很厚的书，知识点太多，拆解的时候，就先去寻找归纳提炼十个感兴趣的中心点，然后再从十个中心点里再进一步选出四中心点，然后逐一分析拆解。

3、有一个收放自如，经过起承转合最终回到主题思路的收尾。

（1）、首尾呼应

能让结构完整，文章浑然一体，从心灵上唤起读者的美感。

（2）、点题

用一句或一段简短的话明确文章观点。

（3）、意犹为尽

结尾留白，引起读者深思，勾起读者继续收听下一节内容的兴趣。

（4）、引导关注

从本节内容，引出下一章节内容。

（5）、总结

对本节拆书内容来一个归纳总结，并在讲清道理的基础上，使主题升华。

三、拆书中的几个小技巧

（1）由点入手，深入阐解，点不必多，有用就行。

（2）通俗易懂，让人听着不累，晦涩难懂的句子尽量少用。

（3）抓痛点。选择能引起大家共情的角度。

（4）短句子。不但容易读出来，而且容易记住。

（5）抓细节。用动作或者语言，或者抓住某个有悖常理的一个方面。

（6）有感觉的时候无所顾忌地写，等无感的时候再一点点修改。

（7）先写四个分主题，然后再写导读，根据内容归纳总结，最后一步反复修改。

四、拆书中尽量不要触碰的雷区

（1）避免自嗨。

（2）语言不要文本化。就像自媒体，公众号，口语化写作。

（3）行文中尽量用描述性的语言，少使用评价性语言。

总结：

读书是知识的输入，拆书是知识的输出。它让你整理知识，然后学以致用。

第一，读第一遍找角度和确定知识点，第二遍再与生活联系丰富知识点

第二，选择要拆的知识点的时候，要选择对别人有用的，或者别人感兴趣的。

第三，尽量使要用轻松的口语化的语言。

第四，要与当下的生活相联系，写出自己的感悟。

第五，一旦动笔一气呵成，然后反复修改。