亲子幸福力第一阶段作业：（书写截止17日晚6点前交）
1. 行为作业：用爱眼看孩子（每次至少三秒）
爱眼的方法：看到孩子的时候，轻轻吸气，然后呼气的时候想象嘴角两边有两朵微笑升起来。（PS：“爱眼”练习可以不止对孩子哦，对所有人或物或自然都可以）
2.书写作业：A. 给孩子真诚具体的赞美（至少300字）
B. 爱眼练习感悟
生活需要改变，改变使于行动
全勤必有彩蛋
#爱眼 练习已完成
小时候有训练，每天都抱了小脑袋，亲亲脑门。
儿子左眼与鼻梁之间有一块胎印，出生的时候没有，3个月后才慢慢深了起来。看到的亲友都会问问，特别热心的还私聊说一些方子或推荐医生。
在这一点上，我和老婆非常坚定，不取消。当牠是老天爷送给我们儿子时给的一个记号。自嘲解释过：“这样也好，脸上有胎记人贩子都不会惦记”。
小时候给他讲故事也会编一些胎记英雄故事，让他以为傲。
在段首上写的亲亲一幕，最早也不是亲脑门，我们称之为“亲胎记”。
现在已经训练到：我把两只手放到面前，掌心相对，掌心和掌心之间刚好可以容纳一个脑袋的大小。只要儿子出现在你面前，你一摆这个姿势，他自然会把小脑袋放在这画框里面。
昨天在分享课上说到，儿子在小学是不太愉快的，感觉什么都不是最好，儿子抱怨老师也比较偏心女生，再加之4，5，6年级还换了班主任，中间也有明显的小混乱。
总之，儿子在小学的时候，没有在班级上找到明确的自己位置。
这个时候我和他开玩笑：“如果定语够长，每个人都是世界第一！”
而你的世界第一
就是每天被爸爸亲吻次数世界第一
每天被爸爸妈妈拥抱次数世界第一，
显然……虽然有点酸，但儿子心是安的。
身虽未定舟自摇，
衣藏宝剑鞘为脊。
