从来没有一场学习让我马不停蹄，清晨六点，在美丽的张家界景区，我被大自然赋予的鸟鸣花香所唤醒，迎接我的是满眼的绿意盎然，满心的幸福欢喜。跟着家人们做了能量早操，抱团遇见，敞开心扉，我知道，这又是不平凡的一天。
听了三堂课，堂堂让我接纳能量。唐老师的《与自然链接》，当我们用心去做，连接自然的时候，自然万物都会回应我们。这不是念念不忘必有回响吗？几个案例让在场的听众无不惊呼。郑老师的《超级魅力法》让我学会了赞美别人，尊重生命，与孩子一起成长。
当我看到服务组的老师们全然不顾的付出，满脸笑容，击掌加油的时候，我发现，原来付出是一种享受。第一次感受来自孩子最真诚的赞美，我们从语言的点赞中发现了彼此，打开了久违的关闭心扉。
我是一名老师，我们学校正在引领师生读书，做着未来教育的计划。唐老师的讲座让我领悟到了很多。对待孩子，我们首先应是尊重并接纳，才能更好的引领。他说做教育是生命的教育，必须有爱，的确如此。暑假阅读计划，师生共成长的时候，我发现我们的能量在一点点的积蓄，当我们师生写作的《领读者文集》面世的时候，我相信，它带来的改变也一定很精彩。
组委会精心准备的小礼物，能量满满，让家人们掀起了小高潮。改善关系就在当下，当我们为身边人竖起大拇指点赞的时候，我们就快乐无比。作为一名老师，我整天和孩子们打交道，在千篇一律的日子里，我们或多或少的失去了耐心与等待。那时，我想到了我的那帮学生娃们，过去我可能对于他们过于苛责，赞美不够，新学期，我突然很想唤醒一些原本美好的生命，把正能量传递下去，让他们也变得好起来。
我们的一生会时不时受到负面情绪的影响，然而，真正能决定我们的，还是我们的内心接纳了什么。人生应是像石灰这样的，越有人泼冷水，你越要沸腾。正如唐老师所讲“所有向我扔过来的石头，我能把他变成台阶。”是啊，若我们能接受这些，还有什么可以阻挡我们前进的动力呢？
在晚上的亲子课堂上，学到了很多，就想分享给大家：我们应认识到不是孩子厌学，是我们家庭教育出了问题。人一辈子的突破是被需要，价值感。趋同感，其实孩子没有叛逆，没有厌学，是父母没有成长，没有扩充认知的边界。不是孩子顶撞你，是你没有给他空间。习惯了孩子听话，我们太脆弱，没有思考生命的成长规律。
猪圈与草原，是家的另一种区别。充满负能量脏乱差的家庭，处处可怕;而宽容无私有爱的家庭，在赞美与接纳过程里无形之中创造了草原的广袤无垠，任孩子自由驰骋。孩子让父母逼是逼不出来的，应让社会去逼，家长做港湾。当我们的亲子关系通了，自然就好了。记得永远给她向往的东西，新奇的东西，就能引领她自觉成长。还应在她舒服自在的时候给她植入美好的东西。好比大禹治水，他的父亲用堵是无用的，只有疏才行。
其实，爱只有一种存在方式，那就是给出去，只有给出去，才会得到。大时代需要大格局，大智慧成就大格局，用整体的爱来成就整体，我们每个人都不孤单。
让世界因我而美丽，让我们因改变而成长！
